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優(yōu)秀家長家長會發(fā)言稿范文-免費(fèi)閱讀

2025-09-01 18:28 上一頁面

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【正文】 試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很 難教育,學(xué)校有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大是很難想象的。 二、全面關(guān)心孩子,了解、理解并幫助孩子。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。他在做作業(yè)的時候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓他有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長大后成績再好又有什么用 ?有可能成為家庭和社會的包 袱。 孩子的教育工作是瑣碎的,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力 。每天花一定的時間與孩子交流。您的孩子可機(jī)靈著呢,學(xué)校作業(yè)認(rèn)真做,家庭作業(yè)隨便對付,一次兩次不認(rèn)真,能逃過門,那就會有三次,四次。我們班已有幾個學(xué)生眼睛近視了,希望家長能夠重視保護(hù)孩子的視力。如果孩子稍有不對,父母就譴責(zé),打罵,會大大挫傷孩子的積極性,變得畏縮軟弱,失去信心,影響今后的發(fā)展。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊,豁達(dá)樂觀的性格,孩子小時候就有很好的 “ 肚量 ” ,將為他今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的心理基礎(chǔ),因?yàn)殡u腸鼠肚的人往往會自尋煩惱,遇到一點(diǎn)兒小事容易鉆了牛角尖。教育觀念是家長素質(zhì)的核心,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。將近兩年時間的接觸,我對各位家長也比較熟悉了。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級。首先對你們的到來表示衷心地歡迎和感謝 !感謝大家對學(xué)校工作的支持。 七、培養(yǎng)孩子的社會職責(zé)感、同情心和良好的自身素質(zhì)。 五、鼓勵為主,批評為輔。人大代表述職報(bào)告 三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。不定時 檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。每一個人的起點(diǎn)不一樣,我們不能太高的要求自己的孩子。因此,作為家長,我明白、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。 不管怎樣,對于孩子的教育,老師和家長們都是第一個感受到的,第一個重視的。不論是我們作為家長,還是孩子們作為一名學(xué)生,我認(rèn)為我們只要有了良好的品格,正直的作為,我們就可以是社會上的一根頂梁柱。我教育孩子的方式也許和大家不一樣,我對孩子的作業(yè)從來不逼迫,我希望他可以自愿進(jìn)行學(xué)習(xí),只有這樣,才能在學(xué)習(xí)中真正的體會到學(xué)習(xí)的快樂。孩子們在學(xué)校里學(xué)習(xí),老師也付出了很多的心血,我想對老師表達(dá)一生感謝。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不好太大,此刻的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也就應(yīng)明白一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空 間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我堅(jiān)信 “ 有失必有得 ” ,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。成為孩子的朋友,才能為孩子帶給一個簡單、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境 。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,提升 品格,一個富有社會職責(zé)感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。學(xué)校召開一年一度的家長會,是想提供一個家校交流的平臺,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,使我們之間形成一條教育紐帶,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,健康成長。應(yīng)該說每個孩子都有他的長處,我們應(yīng)該多方面地衡量每個孩子。一直以來,家長們總是非常熱心、積極地支持著我們,配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,他們善于探究,潛心學(xué)習(xí),請家長多多培養(yǎng)他們,讓他們在班級中脫穎而出,也能帶動整個班 級,形成中年級 “ 博學(xué)精思 ” 的良好學(xué)風(fēng)。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會對他的檢驗(yàn)。您想, 54 個人同在一個教室,摩擦是難免有的,關(guān)鍵在于如何避免,這就需 要相互間的寬容、大度,也希望家長們多重視這一方面的
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