青島版科學(xué)三上怎樣認識物體表格教案-免費閱讀
【正文】 （ 4）匯報交流。 做法：每組選一名學(xué)生到教室前面，教室把準備好的口袋或書包發(fā)給每一個人，蒙上他們的眼睛，讓他們把口袋里的東西拿出來，他們可以用手摸、用鼻聞、用舌嘗，或發(fā)出聲響聽一聽，猜出后把物體舉起，由全班同學(xué)裁定。 教具、學(xué)具 鑼；鈴；碗；大蒜；醋；醬油；香皂；糖塊；香蕉；蘋果；冷、溫水； 磚塊；泡沫；粉筆、鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、乒乓球、蔥頭、水果、奶糖等。 教學(xué)目標 重點：Δ 難點：※ 方法知識與 技能 過程與 情感態(tài)度與價值觀 能從身邊常見的物體中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題；會用感官對物體進行觀察，培養(yǎng)觀察能力；通過觀察初步體驗探究活動的過程。 （ 4）師引導(dǎo)孩子認識科學(xué)的聞液體氣味的方法（用手輕扇），嘗液體味道的方法（
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