高中數(shù)學(xué)人教b版必修1對(duì)數(shù)函數(shù)word學(xué)案-免費(fèi)閱讀
【正文】 例 已知函數(shù) ? ?2 1( ) lo g , 1 , 1 ,1 xf x xx?? ? ?? ⑴判斷 ()fx的奇偶性； ⑵討論 ()fx的單調(diào)性并證明。 (4) 3logyx? 。 學(xué)法指導(dǎo)：認(rèn)真閱讀教材 P102— P104，通過對(duì)教材中的例題的研究，完成學(xué)習(xí)目標(biāo) 。 2020 年高中數(shù)學(xué) 對(duì)數(shù)函數(shù)學(xué)案 新人教 B 版必修 1 一、三維目標(biāo)： 知識(shí)與技能： ，圖象； ，并可以利用圖像來解決相關(guān)問題； 3．能夠利用對(duì)數(shù)函數(shù)的相性質(zhì)解決相關(guān)問題； 函數(shù)形式的復(fù)合函數(shù)單調(diào)性及最值問題，并可以利用圖像來解決相關(guān)問題。 學(xué)習(xí)過程： ：一般地，形如 xy alog? )10( ?? aa 且 的函數(shù)叫做對(duì)數(shù)函數(shù)，其中 x是自變量，函數(shù)的定義域?yàn)?? ???,0 . 注意： ○1 對(duì)數(shù)函數(shù)的定義與指數(shù)函數(shù)類似，都是形式定義，注意辨別。 (5) 3 2logyx? 。 比較下列各題中兩個(gè)值的大小： (1) ， 0； (2) ， 1 ； （ 3）32log2，23log2. 3 0. 3 3 0.
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