初二家長會學生代表發(fā)言稿-免費閱讀
【正文】 “ 溫故而知新 ” ，在復習中，鞏固當天所學內(nèi)容，把知識梳理一遍，加強記憶的同時，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題，找到新答案，也就學到了新知識。在預習中發(fā)現(xiàn)的問題，先自己嘗試著解答，若能解出來，那最好 。 初二家長會學生代表發(fā)言稿【篇三】 尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們： 你們好 ! 首先，自我介紹一下。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián)： “ 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 ” 。 如何突破呢 ?第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們實驗初中師老師教學水平都很高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。 轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。上午自己教育孩子不要賭博，下午又忙著 “ 建長城 ”。不要總是擺出一副 “ 我是過來人，你不聽我的總沒好處 ” 的表情，這樣只會使我們越來越陌生。顯得十分 “ 自戀 ” ，同時又經(jīng)常夸大自己的缺陷，因為自己不夠 “ 完美 ” 而沮喪。下面是給大家整理的初二家長會學生代表發(fā)言稿，僅供參考。這是一道難越的坎。 (2)、請盡可能理解我們。而家長們也一定想知道究竟什么樣的家長在孩子心目中才算是 “ 滿分 ” 呢 ?這你們就不用擔心了，因為我已將我們心目中的《滿分家長準則》歸納成了 “ 三型 ”! (1)、做一個榜樣型的家長。只有這樣，我們才能發(fā)自內(nèi)心的說一聲： “ 老爸 (媽 )，有你，真好 !” (3)做一個 “ 幼稚 ” 型的家長。所以說，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機取巧的，而學習的過程，就應該把握 45 分鐘的課堂效率，我認為，課堂對于我們學生來說是最重要的。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。其實，正如愛迪生所說 “ 天才就是 1%的靈感加上 99%的
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