【摘要】等腰三角形水平測試一、試試你的身手（每小題3分，共24分）1．在△ABC中，若AB=AC，∠B=72°，則∠A=，∠C=．2．在△ABC中，∠A=80°，∠B=50°，AB=5cm，則∠C=，AC=．3．已知△ABC
2024-12-05 05:42
【摘要】三角形的分類冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類，同學(xué)們結(jié)合實際例子要理解并掌握三角形可以分為哪幾類，每一類都各有什么特點，能夠解決相關(guān)的實際問題。等腰三角形等邊三角形正三角形生活中的三角形生活中的三角形生活中的三角形生活中的三角形
2024-11-11 04:38
【摘要】《三角形》教學(xué)設(shè)計課題：三角形教材：湘教版七年級數(shù)學(xué)下第五章3小節(jié)教學(xué)內(nèi)容分析內(nèi)容與地位這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容包括三角形的定義和表示方法、三角形的組成要素、三角形的角平分線、中線、高以及三角形的三邊的關(guān)系．三角形這一課時是初中平面幾何學(xué)習(xí)的真正開始，在前面的學(xué)習(xí)中學(xué)生已全面認(rèn)識了點、線、角的概念，現(xiàn)在逐步涉入平面幾何圖形
2024-11-20 02:09
【摘要】銳角三角形、鈍角三角形、直角三角形教學(xué)目標(biāo)：1．知道三角形可按角分成直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形。2．會辨認(rèn)這三種三角形。3．培養(yǎng)動手操作的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生要準(zhǔn)備三角尺、方格紙、課件、三角形教具若干，每組學(xué)生信封中裝有9個三角形。教學(xué)過程：一、引入師：上節(jié)課，大家認(rèn)識了幾種角，在生活中，角是無處不在的?？蠢?/span>
2024-11-19 14:09
【摘要】精品資源第19課三角形與全等三角形知識點:三角形，三角形的角平分線，中線，高線，三角形三邊間的不等關(guān)系，三角形的內(nèi)角和，三角形的分類，全等形，全等三角形及其性質(zhì)，三角形全等判定大綱要求1．了解全等形，全等三角形的概念和性質(zhì)，逆命題和逆定理的概念，理解三角形，三角形的頂點，邊，內(nèi)角，外角，角平分線，中線和高線，線段中垂線等概念。2．理解三角形的任意兩邊之和大于第
2025-04-16 12:49
【摘要】三角形、全等三角形、軸對稱三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。三邊關(guān)系：三角形任意兩邊的和大于第三邊，任意兩邊的差小于第三邊。高：從三角形的一個頂點向它的對邊所在直線作垂線，頂點和垂足間的線段叫做三角形的高。中線：在三角形中，連接一個頂點和它的對邊中點的線段叫做三角形的中線。角平分線：三角形的一個內(nèi)角的平分線與這個角的對邊相交，這個角的頂
2025-07-24 01:22
【摘要】作三角形一、背景介紹及教學(xué)資料本教材是在學(xué)生學(xué)習(xí)了三角形全等的條件的基礎(chǔ)上，安排了尺規(guī)作圖，這樣安排符合七年級學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，在利用尺規(guī)作出三角形后，讓學(xué)生進(jìn)行交流、比較。利用重合的方式觀察所作的三角形是否全等。在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生利用三角形全等的判定條件來說明大家所作的三角形是否全等，進(jìn)一步說明該作法的合理性。本節(jié)充分運用了直觀操
2024-12-05 16:21
【摘要】鏈學(xué)教育2016秋季初三數(shù)學(xué)培優(yōu)班68036235姓名王瑜上課時間2016年9月3日上午10：10-12：10輔導(dǎo)科目數(shù)學(xué)年級九年級課時3課題名稱比例線段、相似三角形教學(xué)目標(biāo)1、理解放縮與相似形的概念，
2025-04-17 05:46
【摘要】●課題§作三角形●教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識點在給出三角形的一些要素后能利用尺規(guī)準(zhǔn)確地作出三角形.（二）能力訓(xùn)練要求、兩邊夾角和三邊的條件下，能夠利用尺規(guī)作出三角形..（三）情感與價值觀要求在學(xué)生利用尺規(guī)作圖的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和探索精神.●教學(xué)重點利用尺規(guī)作三角形.
2024-12-03 06:23
【摘要】三角形第5課時三角形的三邊關(guān)系教學(xué)目的(已知三條線段)的過程中，發(fā)現(xiàn)“三角形任何兩邊之和大于第三邊”．并會利用這個不等量關(guān)系判斷不知的三條線段能否組成三角形以及已知三角形的二邊會求第三邊的取值范圍.2．會利用三角形的穩(wěn)定性解決一些實際問題.重點、難點；三角形任何兩邊之和大于第
2024-11-18 21:23
【摘要】第二課時三角形的三邊關(guān)系泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)、探索發(fā)現(xiàn)、猜想驗證，發(fā)現(xiàn)揭示并初步應(yīng)用三角形三邊關(guān)系即“三角形的任何兩邊之和大于第三邊”的活動過程，發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)初步的邏輯思維能力、動手操作能力，體驗“做數(shù)學(xué)”“用數(shù)學(xué)”的樂趣。、發(fā)
2024-12-08 12:06
【摘要】相似三角形相似三角形?相似三角形的概念?相似三角形的基本性質(zhì)?相似三角形的預(yù)備定理兩幅形狀相同大小不等的長城的圖片是相似的。ABCDEF△ABC與△DEF三個角對應(yīng)相等,三條邊對應(yīng)成比例的兩個三角形,做相似三角形(similartrianglec)AB
2024-11-09 05:43
【摘要】銳角三角形直角三角形鈍角三角形——有一個角是鈍角。三角形按角的分類——三個角都是銳角。——有一個角是直角。你能舉出生活中用到直角三角形的例子嗎?直角三角形用Rt△表示，如圖記作Rt△ABC，ACB直角邊斜邊直角邊∠C=Rt∠直角三角形
2025-08-01 14:23
【摘要】銳角三角形、鈍角三角形、直角三角形滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們認(rèn)識銳角、鈍角及直角三角形。2.能夠熟練判斷三角形的類型。任意畫一個角如果添上一條線段，能圍成一個什么圖形呢？鈍角直角銳角322213113判斷三角形的類型。這樣的三角形都是
2024-11-30 02:28
【摘要】九年級義務(wù)教育華師大版七年級數(shù)學(xué)下冊第9章多邊形瓷磚是生活中常見的裝飾材料，你見過哪些形狀的瓷磚？它們的形狀有什么特點呢？圖圖.2這些形狀的地磚或瓷磚為什么能鋪滿地面而不留一點空隙呢？換一些其他的形狀行不行？§三角形1、認(rèn)
2024-12-01 01:23
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