20xx年學生黨支部工作心得體會感想-免費閱讀
【正文】 五、正視缺點與不足 在本年度組織工作中，我們取得了一定的成績，但也存在著一些不足，比如活動組織次數(shù)不夠頻繁，黨員素質還有待提高等，因此在平時的工作中，我們認真開展批評與自我批評工作，及時總結反思每一段時間的工作，通過自評與他評，督促黨員提高自身 修養(yǎng)、起好帶頭作用、全心全意為同學服務。 四是 “ 比發(fā)展，看創(chuàng)新 ” ，我們創(chuàng)建了支部博客、支部 qq 群、支部飛信群，通過充分利用這些平臺，大大加強了黨員之間的交流，有利于組織工作開展與信息傳達。與此同時，本支部積極鼓勵 支部黨員參與學生會的工作，深入基層群眾中，加強與群眾之間的聯(lián)系，在為學院同學服務的同時，廣泛采集群眾對組織的建議并及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。教育和引導學生立足本職 ,學好科學文化知識 ,以抗震精神 ,完成學業(yè)。 積極穩(wěn)妥作好發(fā)展工作 依據(jù)堅持標準慎重發(fā)展的原則對黨的積極分子進行全面考察。 加強師德建設 ,強化內部管理。教育黨員教師理清 “ 三個問題 ”, 即當初入黨為了什么 ,現(xiàn)在做了什么 ,將來干什么 。常年開展 “ 班刊評比 ” 、 “ 路隊先鋒評比 ” 和 “ 行為習慣評比 ” ，定期進行 “ 文明班級 ” 、“ 文明學生 ” 、 “ 優(yōu)秀學生干部 ” 、 “ 三好學生 ” 等評比活動，通過各項活動的開展同學們的綜合素質有了更近一步的提高。 抓好工會、少先隊工作。施先紅老師獲市級音樂課堂教學大賽一等獎 。為了配合學習 ,在全體黨員中和黨的積極分子中開展學習討論 ,并組織黨員和黨的積極分子參加去直工委組織的《學習黨的十七大精神暨紀念改革開放三十周年知識 競賽》活動 ,使學校形成了濃厚的學習氛圍。 以上三點原 因是我支部目前存在的主要原因，其中前兩點普遍存在于各學生黨支部當中，問題的解決需要從很多層面，學校要加大重視，黨內先進分子要做好模范作用等。比如，多少次的黨員發(fā)展會上或者是轉正會議上，念志愿書的黨員和聽的黨員莫不都是表情僵化，缺乏感情。他們也不知道我黨的黨章自從建黨以來一直在不斷地處于改進的狀態(tài)，很多同學認為這些都是歷史上特殊時期的理論，其實我們今天的黨章內容都是在改革開放之后確立的。如，以參觀盧溝橋為例，支部把實物參觀、歷史講解、現(xiàn)場學習、后期體會結合起來，充分調動了視覺、聽覺、思考、動筆等多種感知行為。兩位老師對大家的認識都表示了贊許并從更深層次的理論角度為我們作了指導。整個一年，支部都貫穿著一條主線 — 繼續(xù)保持學生黨員的積極性，通過各種方式，或參觀、或聽講座，提高支部成員的理論認識水平，堅定對我黨的信念。此次活動目的在于幫助面臨考研、工作、出國的學生尋找一條適合自己的道路。保持黨的先進性，要從何為先進性說起，這次活動的目的也就此。然而，我黨并沒有停止理論的創(chuàng)新，面對新形勢新問題，我黨始終努力使自身保持先進的戰(zhàn)斗堡壘作用。黨的 xx 屆四中全會以居安思危的強烈憂患意識，向全黨發(fā)出諄諄告誡， “ 全黨必須牢記，黨的先進性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的，過去先進不等于現(xiàn)在先進，現(xiàn)在先進不等于永遠先進 。 2. XX 年 5 月 4 日，計算機學院本科生黨支部組織部分支部成員參觀了 “ 紅色報刊大型圖片展 ” ，和紀念 “ 五四 ” 九十周年大會。 4. XX 年 6 月 13 日，在中國共產(chǎn)黨建黨 94 周年來臨之際，計算機學院本科黨支部組織 20 名學生黨員和發(fā)展對象前往李大釗烈士陵園參觀并舉行轉正大會。 第二， 理論學習開展情況 年 3 月 25 日，支部成員參加了學院 “ 改革創(chuàng)新強基固本，科學發(fā)展爭入主流 ” 研討會，并領取學習科學發(fā)展觀教材。 第三， 黨員發(fā)展情況 ： XX 年 6 月 13 日，支部在李大釗烈士陵園舉行預備黨員轉正大會， **、 **、 **、 **、**、 **、 **七位預備黨員按期轉入中共正式黨員。 ，以往的支部活動開展了沒有人知道。落后，同時又不注意學習黨的各種最新的理論。又如，多少交上來的學習報告莫不是從網(wǎng)絡上抄襲的。第三個問題，只要分析情況，明確管理，就可以得到快速的解決。 黨員表 “ 先鋒 ” 。章彬彬老師、錢靜老師、施先紅老師、卞國桃老師、馬防震老師分別獲市區(qū)片教學能手稱號 。充分發(fā)揮工會橋梁紐帶作用，加強民主管理和民主監(jiān)督，實行校務公開，定期召開教工大會，對教工所提議案逐一研究落實。 二、主要工作及成效 (一 ) 加強學習促成效
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