【正文】 實踐活動的重點是開展 “ 禮儀、禮貌、禮節(jié) ” 教育，通過教育傳承中華民族 “ 講文明、重禮儀 ” 的傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生的禮儀知識知曉率。 加強安全教育，力爭安全事故發(fā)生為零。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會責任感、誠信感恩和文明禮儀。 農(nóng)村教育開放論 建立校外德育基地，合理利用山區(qū)農(nóng)村教育資源，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會，豐富社會實踐活動，本學(xué)期，有組織地安排每個學(xué)生到一中心勞動基地參加一至二次活動。 四、豐富校園文化生活，開創(chuàng)德育工作新天地。本學(xué)期通過 “ 班主任學(xué)校 ” 、 “ 新老師徒結(jié)對 ” 等形式，探討 “21世紀我們怎樣當班主任 ” ，通過授課、研 討、觀摩、剖析新時期班主任工作的新特點。要充分認識新課程改革的重要性和必要性，切實轉(zhuǎn)變觀念，認真上好思品課、健康教育課、班隊活動課充分挖掘這些課的德育內(nèi)含發(fā)揮其德育作用。教師素質(zhì)水平的高低將直接影響其主導(dǎo)作用的正常發(fā)揮。 愛國主義電影觀影 開展 “ 知我ｘｘ，愛我ｘｘ，暢游ｘｘ ” 宣傳片進校園、主題征文演講，繪畫比賽和參觀等實踐活動 組織美德少年、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體的評選推薦工作 安全工作 5 月份： 開展校園 “ 藝術(shù)周 ” 活動，組織開展班班有歌聲、美展活動 學(xué)生綜合素質(zhì)評定 開展 “ 我們的節(jié)日 對課間操和眼保健操要加強檢查。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。 （五）加強班級建設(shè)。 結(jié)合 “ 弘揚和培育民族精神月 ” 活動，進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，并結(jié)合清明節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。 （二）常規(guī)教育常抓不懈 抓好行為規(guī)范教育。本學(xué)年將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)和值日學(xué)生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口，大力提倡管理創(chuàng)新，注重實效，突出特色，采用多種方法 展開工作，進一步增強德育工作的主動性、針對性。通過家庭教育講座、家校聯(lián)系熱線、網(wǎng)上聯(lián)系平臺等形 式，使德育深入家庭。 衛(wèi)生工作。通過舉辦主題征文、知識競賽、手抄報征集、專題討論等隱性課程的實施，將社會主義核心價值體系融入教育的全過程，使弘揚和培育民族精神教育深入每一位學(xué)生。 10— 11 月各校（園）要做好 “ 文明縣城 ” 迎檢準備工作。 挖掘開發(fā)學(xué)生的非智力因素，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，是德育工作的重要內(nèi)容。要把 “ 艱苦奮斗、尊重科學(xué)、無私奉獻 ” 的精神和融入 “ 三風(fēng) ” 建設(shè)中，以正確的導(dǎo)向引導(dǎo)、鼓舞學(xué)生，以精神的力量凝聚、激勵學(xué)生 ，以良好的氛圍影響、教育學(xué)生，讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。 5．要以體育運動會及校園文化藝術(shù)節(jié)為德育工作契機，深入開展班級文化建設(shè)，培養(yǎng)班級的凝聚力，引導(dǎo)學(xué)生健康競爭。 2．緊扣學(xué)校 “ 融文化 ” 建設(shè)，深入建設(shè)班級文化。 2. 評選唯亭學(xué)校 “ 百名優(yōu)秀家長 ” ，促進家長在教育中的主動性，促進家長主動參與學(xué)校管理，學(xué)生教育。以 對自己負責為起點，學(xué)會修身；以對家庭負責為基本點，學(xué)會孝敬；以對學(xué)習(xí)負責為支撐點，學(xué)會求知；以對他人負責為出發(fā)點，學(xué)會合作；以對集體負責為凝聚點，學(xué)會關(guān)心；以對社會負責為制高點，學(xué)會報答。 加強生存教育、生活教育、生命教育，努力實踐探索實施途徑，開展豐富活動，培養(yǎng)具有國際視野、現(xiàn)代理念、實踐能力和綜合素養(yǎng)的小公民?；顒有问揭軐W(xué)生歡迎，內(nèi)容充實，要達到一定效果，學(xué)生有所收獲。 5．落實班主任報告制度，如衛(wèi)生防疫的晨檢、突 發(fā)事件、學(xué)生缺課情況等，并在第一時間作處理，避免重大后患。加強社會主義核心價值觀教育，落實推進 “ 三節(jié)教育 ” 、 “ 三愛教育 ” 、 “ 三生教育 ” ，積極開展形式多樣的班團隊活動。 （ 1）突出養(yǎng)成教育，廣泛開展精神文明教育。 要求班主任做好 “ 六個一 ” 工作。 三、具體措施 【初中部】 (一 )加強德育隊伍的建設(shè)。 有關(guān)學(xué)校德育工作計劃怎么寫篇 7 一、總體思路 以《德育大綱》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為準繩，圍繞園區(qū) “ 實現(xiàn)智慧教育的園區(qū)教育夢 ” 這一中心工作，加強社會主義核心價值觀教育，推進 “ 三節(jié) ” 、 “ 三愛 ” 、 “ 三生 ” 項目研究。開辦校刊、宣傳欄、校園廣播站、校園網(wǎng)站等，讓正確的輿論、先進模范人物、健康書籍、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)走進學(xué)生心田。及時宣傳介紹校園先進事跡，有計劃有主題地安排好國旗下講話內(nèi)容 ，強化學(xué)生愛國主義情感； 3．深入推進人文課堂研究，創(chuàng)設(shè)寬松和諧人文課堂氛圍，實施微笑、信心、鼓勵、競爭、民主 “ 五進課堂 ” 活動，使每位學(xué)生都能得到老師的關(guān)心和關(guān)愛，實施多元評價制度，為每位學(xué)生發(fā)展找準興趣點； 4．實現(xiàn)心理咨詢工作多元化，拓寬心理咨詢工作的途徑。 （ 3）開展班主任管理能力培訓(xùn)，促進管理規(guī)范化。 有關(guān)學(xué)校德育工作計劃怎么寫篇 6 一、指導(dǎo)思想 20__年，我縣學(xué)校德育工作堅持以思想道德教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路。組織指導(dǎo)體育特長生參加各級別各類別的體育競賽。特別是針對高三年級學(xué)生即將參加高考的實際，有效地指導(dǎo)高三學(xué)生家長如何填報志愿？如何調(diào)整學(xué)生特殊時期的心理和生理問題、妥善解決特定時期的特殊矛盾等。 在發(fā)揮課堂主渠道作用的同時，充分利用升旗儀式、主題班會、專題晨午檢、各種板報以及校園廣播 ,電子屏幕等多種宣傳陣地，以感恩、誠信、安全為重點 ，開展豐富的主題教育活動，宣傳感人事跡，弘揚校園正氣。 注重制度化管理，加強學(xué)生的常規(guī)管理，逐步完善管理體系，堅持學(xué)生值周管理制度、紀律衛(wèi)生檢查制度、紅旗班級評比制度、每周升國旗制度、每月一主題班會制度等使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范，更具有時效性和針對性。將班主任工作論壇、 “ 標兵班主任 ” 評選、經(jīng)驗交流、專家報告、實地考察等活動結(jié)合在一起，進一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。 “ 安全第一 ” 的思想，通過開展同伴教育、青春陽光服務(wù)和紅十字 “ 體驗式生命教育 ——十個一基本動作 ” 等活動，教育引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立安全防范意識，努力掌握自我防范、自護自救知識，機智處理遇到的各種異常情況和危險。 ，使學(xué)生適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會控制情緒，提高處理解決問題能力，杜絕校園欺凌事件。 。 。 二、提升校園文化建設(shè)水平，夯實省級文明學(xué)校成果 。一方面要加強校園環(huán)境整治，加大寄宿生宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)評比，落實教室和公共衛(wèi)生區(qū)的檢查，每月組織開展一次 “ 清潔家園 ” 活動，營造潔凈優(yōu)美校園。 （主要紀念日： 6 月 5 日愛眼日； 6 月 22 日世界環(huán)境日； 6 月 26 日國際禁毒日；六月第三個星期日父親節(jié)） 感恩教育活動。 開展 “ 四星 ” 評比活動。 開展 “ 學(xué)雷鋒 ” 系列活動。 （ 4）辦好學(xué)校 “ 校園之聲廣播站 ” 。聯(lián)合科任教師、家長和派出所，及時化解學(xué)生中出現(xiàn)的各類問題，變他律為自律。 1．開展好每周一次的班主任工作例會； 2．做好每周一次的校園安全隱患排查工作； 3．組織好每周升旗儀式、國旗下講話； 4．組織學(xué)生干部督促好每天的衛(wèi)生保潔工 作； 5．落實班級 “ 評比公示欄 ” 的及時更新工作。真正踐行 “ 見賢思齊，從善如流 ” 的校風(fēng)。強化以班主任隊伍建設(shè)為著眼點，以班集體建設(shè)為突破口，以德育系列活動為載體，以 “ 四自 ” 教育為抓手，大膽創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)中小學(xué)校德育工作形成自己的特色和品牌。 二、保障措施 落實導(dǎo)師指導(dǎo)時間，確保雙方的交流。師生間保持人格上的平等、情感上的相容，創(chuàng)造無拘無束、相互交流的氛圍同學(xué)生交心談心，并作記錄和分析。根據(jù)區(qū)教育局要求，我校將繼續(xù)開展德育導(dǎo)師工作，現(xiàn)將本學(xué)期計劃制訂如下： 一、主要工作 全校各年級、各班要認真做好宣傳工作，積極掀起學(xué)校推行的德育導(dǎo)師制熱潮，要充分明確德育導(dǎo)師制的意義、目標和任務(wù)。 （ 14） 10 月舉辦全縣第二屆中小學(xué)生跳繩比賽，組隊參加 __市中小學(xué)生跳繩比賽。 5 月上旬組織初中升學(xué)體育測試工作。 （ 7） 9 月份結(jié)合中小學(xué) “ 養(yǎng)成教育強化月 ” 活動，進行 “ 中小學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng) ” 的專題調(diào)研；征集德育工作創(chuàng)新案例；選取試點校 ，在北京專家指導(dǎo)下建設(shè)首批學(xué)校心理咨詢室。 （ 5）組織舉辦各類體育賽事。 繼續(xù)推進落實 “ 校園一小時體育活動 ” 。 繼續(xù)推進中小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。讓我們?yōu)槲磥淼墓ぷ髦贫ㄒ粋€計劃。組織 1— 2 次中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn)；以獲得心理咨詢師資格的教師為師資基礎(chǔ)，在全縣教師中普及心理學(xué)知識，協(xié)助有條件的學(xué)校建立心理咨詢室。小學(xué)階段組織和參加校級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級運動會，中學(xué)階段組織和參加校級、縣級運動會。 （ 4） 3— 5 月份組織并指導(dǎo)首批考取心理咨詢師資格證的教師，緊密結(jié)合教育教學(xué)工作，選取個人興趣點，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)研究，形成 40 分鐘至 3 個小時的專題講座， 5 月底前上交講稿和 PPT。 （ 4） 4— 5 月份指導(dǎo)各中小學(xué)舉辦學(xué)校春季運動會，舉辦春季運動會的學(xué)校及時上報活動時間和方案，并注意留存影像資料備查（照片、視頻均可）。 （ 11） 9 月承辦 __市大中學(xué)生田徑運動會。 （ 19） 12 月中旬舉辦全縣中小學(xué)生乒乓球比賽。 德育導(dǎo)師在接收學(xué)生后，應(yīng)主動與學(xué)生和學(xué)生家長取得聯(lián)系，了解、熟悉學(xué)生的基本情況。每一學(xué)期至少家訪一次。 有關(guān)學(xué)校德育工作計劃怎么寫篇 3 一、指導(dǎo)思想： 堅持立德樹人，深入開展社會主義核心價 值觀教育。 以 “ 少年向上真善美伴我行 ” 活動為重點，結(jié)合細節(jié)教育，加強學(xué)生的社會主義核心價值觀教育，以《少年向上真善美伴我行》讀本為基礎(chǔ)，開展讀書活動。 加強安全、衛(wèi)生、法制教育，加強對問題學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化。二是常規(guī)工作力求 “ 精 ” ：督促班主任工作 “ 抓在細微處，落在實效中 ” ，重點落實 “ 五抓 ” ：一抓主題班會；二抓日常班級管理；三抓學(xué)風(fēng)建設(shè)；四抓 “ 問題生 ” 的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)；五抓家校溝通。 （ 2）創(chuàng)新性地開展 “ 尋訪偉人足跡，弘揚偉人精神，爭當文明學(xué)生 ” 主題教育活動： A、人人踐行 “ 三風(fēng)一訓(xùn) ” ，個個會唱校歌； B、全面落實 “ 四自 ” 教育； （ 3）積極開展 “ 書香校園 ” 活動。 五、具體安排： 三月份主題：崇尚真善美伴我行。） 開展 “ 革命烈士在我心中 ” 主題活動。 開展 “ 四自 ” 系列教育活動。 主題：帶頭踐行社會主義核心價值觀。 ，培養(yǎng)廣大青少年的愛國情懷、社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和行為規(guī)范水平，主動踐行社會主義核心價值觀，使他們成為全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和 接班人。通過舉辦書畫展、校史文化專題廣播、校史展覽、等形式，讓學(xué)生對國家、學(xué)校歷史進行學(xué)習(xí)和探究，提高學(xué)生知識素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生愛校的情操，激發(fā)學(xué)生志存高遠、振興家鄉(xiāng)、振興祖國的壯志情懷，增強學(xué)習(xí)的積極性和主動性，進一步豐富學(xué)校精神文化。引導(dǎo)學(xué)生合理、正確地使用手機，不做手機的奴隸。 。 四是融入社會實踐，全面實施 “ 德育在行動 ” 計劃，組織學(xué)生廣泛參加志愿服務(wù)活動和社會公益活動，提高廣大中學(xué)生的勞動素養(yǎng)，形成以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美和以勞創(chuàng)新的勞動教育氛圍。 充分發(fā)揮我校 “ 優(yōu)秀班主任 ” 的引領(lǐng)、示范作用。 堅決執(zhí)行學(xué)校新課改學(xué)分制的相關(guān)規(guī)定，積極尋找德育切入點，完善學(xué)生的評價細則，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，全體教師要全程跟蹤，學(xué)生全員參與，多方位督促、規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成。 三、開展特色德育活動，打造校園文化品位。 充分利用現(xiàn)有的社區(qū)德育基地，積極開展社會實踐活動，推進 德育生活化，引導(dǎo)學(xué)生去觀察思考問題，培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感。繼續(xù)加強課間操的組織、實施與評價，鞏固原有成果，籌備我校的隊列會操比賽。繼續(xù)利用中午時間面向全體學(xué)生做好健康輔導(dǎo)講座，加強學(xué)生的健康教育和疾病防治的宣傳。 2．加強班主任隊伍建設(shè)，提高班級管理水平。 4．加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自治管理能力。 2．積極開展學(xué)生社團活動。 2．定期召開家長會，收集整理學(xué)生詳細資料，便于對學(xué)生實施靈活的、有針對性教育。 4．落實 “ 三節(jié) ”“ 三愛 ” 、 “ 三生 ” 教育活動。 培訓(xùn)注重發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范作用，注重經(jīng)驗分享、理念提升。 (二 )抓實德育常規(guī)管理。加強校園衛(wèi)生工作，堅持一日兩掃、每周一大掃的的衛(wèi)生制度，努力創(chuàng)建 “ 星級 ” 優(yōu)秀班集體。以競爭為核心，在各項競爭中促進學(xué)生真正發(fā)展，促進班級文化建設(shè)特色的形成。 德育活動追求主題化、系列化，既重視德育的過程，也重視教育效果的呈現(xiàn)和總結(jié)。 為弘揚民族精神，加強社會主義核心價值觀教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，廣泛開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的教育活動。通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細做實。 1. 完善 “ 新三好 ” 評價體系。 (五 )推進校園文化建設(shè)。落實三項規(guī)定，廣泛開展各種形式的特長 教育。 健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。三是要帶動學(xué)生廣泛開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，通過讀書沙龍、誦讀比賽、征文比賽、評選 “ 讀書之星 ” 、 “ 書香校園 ” 、 “ 書香家庭 ” 等活動，用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學(xué)生，培養(yǎng)時代