春季幼兒園學(xué)期計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 。 。 科研特色： 選取多種材料的工具，開展多種形式、多種色彩的版畫活動，以個別指導(dǎo)和幼兒自評互評的方式，幫助幼兒提高版畫技能和認(rèn)知水平。 利用零星時間 (晨間、飯前、進(jìn)餐時、午睡起床時 )給幼兒欣賞音樂養(yǎng)幼兒的感受力和欣賞力，初步能借助動作、表情、語言等，表達(dá)對音樂的感受。 開辟數(shù)學(xué)利用游戲、操作等活動，讓幼兒比較物體的顏色、大小、形狀和數(shù)量進(jìn)行 分類和排序并學(xué)習(xí)簡單的測量。喜愛提問，愿意收集感興趣的信息。讓幼兒明白安靜傾聽的作用，能學(xué)會尊重他人。多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理，在老師的幫助下，學(xué)習(xí)大膽與人交往。理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié) 。 進(jìn)行初步的安 全教育，通過兒歌、故事、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險物，不能離開集體，不能跟陌生人走 。我們還要培養(yǎng)幼兒的動作操作能力、手腦并用及社會教育，來更好地開發(fā)幼兒的智力，努力使幼兒的積極性和主動性得以充分地發(fā)揮，使幼兒在體、智、德、美全面發(fā)展，促使每個幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展。 教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均勻飲食，有助身體發(fā)育。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準(zhǔn)在教室追逐大少便與喝茶要排隊(duì)，教室張貼安全標(biāo)志，教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座，教育幼兒當(dāng)遇上危險時請打 110 向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命。結(jié)合幼兒平時所玩的玩具，增強(qiáng)他們對于數(shù)理 的辨析能力。培養(yǎng)幼兒的想象力，畫東西不一定非得像什么，而是培養(yǎng)他們的思維，開拓他們的眼界，讓幼兒自己畫什么是什么。體會音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動作 。學(xué)學(xué)習(xí)穿衣，養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣 。認(rèn)識生活中各種能滾的和不能滾的東西，知道圓形與其它圖形的不同 。知道朋友的重要性，探討成為別人好朋友的原因 。理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn) 。 有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)教具，及充分地利用本園的有利條件，通過剪、撕、折，來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，手腕靈活性。 在體質(zhì)方面，多數(shù)幼兒身體素質(zhì)較好，各種基本動作掌握較好。通過上一學(xué)期的教育教學(xué)了解到我班幼兒有如下幾個特點(diǎn)： 大部分幼兒已養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人較有禮貌，能注意公共衛(wèi)生，只有少數(shù)幼兒還怕羞、膽怯，不能愉快地參加各項(xiàng)活動，希望進(jìn)入中班后會有所改變。 認(rèn)真參加幼兒園舉辦的教研學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身教學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃，預(yù)先備好課，課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。認(rèn)識秋天與冬天這兩個季節(jié)所發(fā)生的故事等。教會幼兒關(guān)于屬相的認(rèn)知 。認(rèn)識各種各樣的取暖工具，引導(dǎo)幼兒在冬季安全取暖。 ⑤ 音樂 音樂智能 。引導(dǎo)幼兒正確使用筆、紙以及繪畫工具 。培養(yǎng)比較和配對，推測的能力 。 多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力，同時，通過語言游戲，活動發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力，同時多讓內(nèi)向幼兒在集體面前表現(xiàn)，以及 “ 一幫一 ” 朋友互動活動 ,讓她們在游戲中體驗(yàn)到快樂，能主動地參與。 充分利用陽光，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉，培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項(xiàng)工作，讓家長對本班工作有著深入的了解和認(rèn)識。
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