【正文】 這種無(wú)視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、無(wú)視客觀規(guī)律的行為，絕不會(huì)帶來(lái)什么好的后果，終究難逃客觀規(guī)律的制裁。在社會(huì)主義民主政治的條件下，從國(guó)家的根本大法到基層的規(guī)章制度，都是民主政治的產(chǎn)物，都是為維護(hù)人們的共同利益而制定的。臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄，而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。才能像法國(guó)的泰 當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無(wú)罪的時(shí)候，法律就得到了體現(xiàn)，正義就得到了伸張。 二、不說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢 ?因此，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，有法律武裝 自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長(zhǎng)得到律上與法同行吧 !! 謝謝大家。并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它，這也是在捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。有統(tǒng)計(jì)表明，每 5 分鐘，就有一場(chǎng)搶劫上演。 ” 歷史不會(huì)說(shuō)謊。我們生活在社會(huì)主義法治國(guó)家當(dāng)中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國(guó)家是依法治國(guó)的國(guó)家，我們從呱呱墜地的娃娃開始就受到法律的保護(hù)。我國(guó)的憲法經(jīng)過(guò)四次修訂，共有五個(gè)部分，四個(gè)章節(jié)，一百三十八條。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望，是黨和人民對(duì)我們的期望。其實(shí)我們有兩個(gè)選擇，要么違法，要么守法。今年是我國(guó)的第 __個(gè) “ 國(guó)家憲法日 ” 。王誠(chéng)雖然活了下來(lái)，但右腿卻失去了，從此，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦 !可見(jiàn)，遵守交通法規(guī)是多么重要啊 ! 有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒 。有的同學(xué)在馬路上 玩耍、游戲，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說(shuō)明他們沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)性。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。點(diǎn)滴小事，積累成山。案件到了最高法院，判決最終給予陳某以嚴(yán)厲的處罰。從小就聽爸媽說(shuō)要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法，后來(lái)上學(xué)了，懂得了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí)，知道了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果沒(méi)有法律，就會(huì)亂做一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)源源不斷。我們更應(yīng)該自覺(jué)遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)。法治的社會(huì)是和諧的，法治的天空是湛藍(lán)的 `，讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)法、守法、用法，爭(zhēng)做 21 世紀(jì)的法治少年！ 憲法宣傳周國(guó)旗下講話稿【篇 8】 老師們、同學(xué)們： 早上好！ 12 月 4 號(hào)是我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日，同時(shí)也是憲法宣傳日。然而，正是因?yàn)槲覀冇兄贻p的心，才有一份狂妄，有一份叛逆。這些都是遵守法律和道德的表現(xiàn)。國(guó)家尊重和保障人權(quán)。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使我們的人格、人身財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。為什么我們可以在學(xué)校里聆聽老師的教誨，坐在明亮的教室里讀書、寫字、學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)？是因?yàn)椤稇椃ā分械诙碌谒氖鶙l 中明確規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。憲法還對(duì)我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都予以明確。 12 月 4 日是中國(guó)的 “ 憲法日 ” 。 加油吧少年，讓我們一同捧起憲法，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而涵養(yǎng)理想、積蓄力量、為明天努力奮斗！ 我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！ 憲法宣傳周國(guó)旗下講話稿【篇 6】 敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 今天，我站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，想跟大家聊聊法律。憲法確立著國(guó)家與人民的關(guān)系、衡量著社會(huì)中的 “ 真善美 ” 與 “ 假惡丑 ” 、讓每一個(gè)你我一樣弱小的個(gè)體在面對(duì)強(qiáng)權(quán)和不公時(shí)，能夠憑借它獲得公正公平的對(duì)待與尊重。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)憲法知識(shí)、了解憲法宗旨、感受憲法精神，今天，就讓我與大家一同分享：我心中的憲法。法律能讓我們明辨是非，法律素質(zhì)已成為衡量人才素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。 “ 法在我心中 ” ，我們無(wú)愧于自己，無(wú)愧于法律至高無(wú)上的尊嚴(yán)。一些不法商人大肆造假、售假；貪贓枉法，雖然金錢獲得了很多，但等待他們的是法院的判決書。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。我們要做一個(gè)知法、懂法、守法的文明中學(xué)生！ 我的講話完畢，謝謝大家！ 憲法宣傳周國(guó)旗下講話稿【篇 3】 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。課余時(shí)間應(yīng)該多參與體育鍛煉，積極參加學(xué)校組織的有益活動(dòng)。 對(duì)于我們中學(xué)生的學(xué)校生活而言，法律既包括國(guó)家的各種法律法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條例。因?yàn)橛辛朔傻谋Ｕ?，人民才得以安居?lè)業(yè)，社會(huì)才得以穩(wěn)定和諧。下面是小編為大家整理的憲法宣傳周國(guó)旗下講話稿，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。當(dāng)你的人身、財(cái)產(chǎn)或其他合法權(quán)益受到侵犯時(shí)，你會(huì)向哪里求援？你知道如何用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益嗎？ 伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，中國(guó)人的法律意識(shí)正在逐步增強(qiáng)，法治觀念也在逐步改變。 學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是要把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)合格的公民。 一是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣， “ 勿以善小而不為，勿以惡小而為之 ” 。真正的朋友，應(yīng)該建立在共同的思想基礎(chǔ)和奮斗目標(biāo)上，一起追求、一起進(jìn)步。漸漸的，我知道了學(xué)法、守法的重要性，更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。 ” 我慶幸，我沒(méi)有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒(méi)有用這樣不正當(dāng)?shù)乃枷虢逃摇Ｖ挥鞋F(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人；因?yàn)橹挥卸?，才能成為一個(gè)守法的公民，只有我們自己守法，才能拿起 法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)法律至高無(wú)上的尊言！ 未來(lái)的社會(huì)，必然是法制的社會(huì)，而法制的社會(huì)只有尊重法律的人們才能創(chuàng)造出來(lái)，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)： “ 守法精神比法律本身重要的多 ” 。 隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，法，越來(lái)越受到人們的重視，一個(gè)國(guó)家法制體系的完善體現(xiàn)了這個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化水平，同時(shí)也體現(xiàn)了整個(gè)社會(huì)文明發(fā)展的程度。讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造上杭一中更加美好、輝煌燦爛的 明天！ 謝謝大家！ 憲法宣傳周國(guó)旗下講話稿【篇 5】 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 我是來(lái)自 C1603 班的廖 __，十分榮幸今天能在此發(fā)言。 也許有同學(xué)在想：憲法這么嚴(yán)肅、抽象、晦澀的東西，離我們的生活太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。當(dāng)生活中，我們不認(rèn)同某些人、某些事時(shí)，我們可否想到：那是憲法賦予他的權(quán)利，應(yīng)當(dāng)尊重差異、理解個(gè)性；當(dāng)現(xiàn)實(shí)中，我們畏懼于某種強(qiáng)權(quán)、某些不公時(shí)，我們可否想到：這是憲法給予我的權(quán)利，應(yīng)當(dāng)勇敢地、理直氣壯地維護(hù)。有人說(shuō)，法律是行動(dòng)的指針。它規(guī)定了比普通法 律更為重要的內(nèi)容，具有最高的法律效力，是制定一切法律、法規(guī)的依據(jù) 。 同學(xué)們，關(guān)于憲法的知識(shí)，其實(shí) 還有很多很多，老師在這里不一一講解，大家可以在班本課共同學(xué)習(xí)，可以上網(wǎng)查資料了解，還可以查閱一些相關(guān)的資料。 21 世紀(jì)，我們要建設(shè)法治國(guó)家，依法治國(guó)?；蛟S大家覺(jué)得《憲法》離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，憲法一直在默默的陪伴、保護(hù)著我們，它離我們很近。所以，我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人，因?yàn)橹挥卸ǎ拍艹蔀橐粋€(gè)守法的小公民，只有我們自己守法，才能拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利！所以在日常生活中，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，不需要做什么大事，我們就從從一點(diǎn)一滴的小事做起。 “ 勿以惡小而為之，勿以善小而不為 ” 小小的松懈可能釀成一次大的失足。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害時(shí)，要記住兩點(diǎn)：第一，同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè) 法擺脫或向四周的大人呼救，或撥打 “110” 報(bào)警?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，每位公民都應(yīng)該學(xué)法、知法、守法，并運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益。法律使我們每個(gè)人明確是非的界限，這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。 也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為：憲法是成年人的事，離我們還遠(yuǎn)著呢！其實(shí)不然，我們都生活在這片土地上，憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)！ 在日常生活中，處處都離不開法律和道德。 憲法是一件安全的外套。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。王誠(chéng)一心想追上他，也急急地沖過(guò)馬路。 同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。作為二十一世紀(jì)的我們，作為祖國(guó)壯麗事業(yè)的接班人，我們必須學(xué)習(xí)法律知識(shí)，只有這樣我們才能樹立法治觀念，才能明白什么事該做什么是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。 青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。除憲法之外的其他法律的制定都必須以