蘇教版科學(xué)三下了解土壤教案設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 談話：同學(xué)們都已經(jīng)對(duì)土壤有了非常豐富的了解。然后通過運(yùn)用多種感官、多種方法（摸、看、捻、握、搓）進(jìn)一步研究沙和黏土的不同，體會(huì)科學(xué)探究的樂趣，理解科學(xué)的真諦。 匯報(bào)交流實(shí)驗(yàn)情況，并將結(jié)果與剛才的預(yù)測(cè)相對(duì)照。 三、鞏固應(yīng)用，完成作業(yè) 《科學(xué)探 究》第 3頁 智能聯(lián)網(wǎng) 本，一個(gè)人觀察，另一個(gè)人記錄，要求盡可能多地發(fā)現(xiàn)土壤的特征，并把我們看到的情況用圖畫、文字或表格等形式記錄下來。 實(shí)驗(yàn)步驟： （ 1） 把小土塊放入水中，你看到了什么現(xiàn)象？說明土壤里有什么？ （ 2） 將土塊攪動(dòng)后 靜置一段時(shí)間，在等待過程中用紙巾包住另一些土塊，用手使勁握一握，再攤開紙巾，紙巾上面留下了什么？說明土壤里有什么？ （ 3） 觀察靜置后的水杯中的情況，水里有什么？ 注意事項(xiàng)： （ 1） 土塊要輕放。 了解土壤 教學(xué)內(nèi)容 三年級(jí)（下冊(cè)）第 27頁 第一教時(shí) 執(zhí)教日期 （）月（ ）日，星期（ ） 三維目標(biāo) 科學(xué)探究： 科學(xué)知識(shí)： 、空氣、水和腐殖質(zhì)的混合物 、黏土、壤土
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