班務(wù)工作計劃小學(xué)-免費閱讀
【正文】 我關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，但我更關(guān)心他們的身心健康與發(fā)展。 五年級是一個由中年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段。所 以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。尊敬老師，主動向老師問好。語文課上，更是經(jīng)常結(jié)合課文內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行各個方面的思想教育。會上不僅介紹了學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活上的情況，向家長們提出了教育孩子的建議 ，向家長們介紹了學(xué)校的安全管理模式和措施，建議家長與學(xué)校共同攜手，配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育工作，提高孩子們安全自我保護(hù)能力，營造安全、文明、和諧的家庭環(huán)境和校園環(huán)境，為孩子撐起一片平安的藍(lán)天。除了教育學(xué)生注意用電、用水、用火安全和交通安全以外，還強調(diào)學(xué)生不準(zhǔn)下河游泳，不準(zhǔn)玩危險游戲，如玩管制刀具、玩彈弓、玩玩具槍、追逐打鬧，私自下河洗澡等危險的活動都不做。在學(xué)校舉辦的春季田徑運動會中榮獲第二名，參加的 x 陽 xx 少兒藝術(shù)網(wǎng) “ 我愛祖國我愛勞動夢 ” 征文中 16位同學(xué)投稿展示自己的作文風(fēng)采。小組長 xx、 xx、 xx、xx，課代表 xx 的帶頭作用等。如班長 xx 和副班長 xx 的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查 。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。 培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。 三、班級管理措施： 剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。班務(wù)工作計劃小學(xué) 按照德、智、體全面發(fā)展的要求，來實施對班級的教育和管理工作。為了 使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。 (三 )勞動方面 做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。 經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。少先隊大隊委 xx 負(fù)責(zé)紅領(lǐng)巾、隊徽、校徽，組織學(xué)習(xí)隊報隊刊 。把班級的諸項事務(wù)，與學(xué)生協(xié)商，實行自愿承包，責(zé)任到人。 二、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)是首要任務(wù) 作為班主任，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)是首要任務(wù)。堅決不乘坐不安全的車輛，不吃不安全的食物。 五、做好學(xué)生
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