幼兒園20xx年教師工作計劃-免費閱讀
【正文】 (3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。整理一個教育故事，寫出案例評析 。 打造珠心算和德育教學(xué)特色。 五、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園辦園特色。 提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。 (二 )強化隊伍。每月召開一次安全工作專題會議，每周開展一次安全工作大檢查活動，使安全工作深入人心。戶外活動時，要求保教人員全部到位，做到人不離崗、心不離幼兒，以確保幼兒的安全。從實際情況出發(fā)，牢固樹立 “ 安全第一 ” 、 “ 安全責(zé)任重于泰山 ” 的思想意識。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。通過各種形式，爭取家長參與園內(nèi)的一切活動，讓家長了解幼兒園的一切事務(wù)，最終達到家園共育的目的。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動，挖掘德育資源，注重養(yǎng)成教育，把德育有機融入到學(xué)科教育教學(xué)中。四月份開展幼兒才藝展示活動，并選拔幼兒參加市教育局舉辦的 “ 小杜娟歌詠比賽 ” 。強調(diào)保育工作各班三位一體，兩教半保分工合作，共同承擔(dān)，強化教師保育意識。培訓(xùn)中我們采用參與式培訓(xùn)，注重發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體性，激發(fā)教師的主動性、積極性和參與意識，結(jié)合教學(xué)實踐，使教師有效的促進自我發(fā)展和提高。 深入推進師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。 (四 )規(guī)范管理，注重科研 繼續(xù)加強教科研的常規(guī)管理，堅持以教育科研為基礎(chǔ)和先導(dǎo)，努力健全教科研體系，推動幼兒園教研活動穩(wěn)步開展，努力實現(xiàn) “ 活動制度化、組織體系化、成果實用化 ” 。 (二 )開展活動，提高質(zhì)量 加大投入，添置設(shè)施設(shè)備，保證幼兒園各項活動能正常、豐富、形式多樣地開展，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法 、幼兒的學(xué)習(xí)方法，營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍，為幼兒提供可操作、可探索的材料，真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探，充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。 幼兒園 2024 年教師工作計劃篇一 一、指導(dǎo)思想 以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以常規(guī)抓基礎(chǔ)，以科研促提高，切實加強師資隊伍建設(shè)，提高幼兒教師的整體素質(zhì)，進一步深化幼兒教育教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育，繼續(xù)加強對幼兒早期教育的研究和管理，充分發(fā)揮示范輻射作用，不斷提高保教質(zhì)量。 二、工作重點 (一 )認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，深入領(lǐng)會《綱要》精神，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開課、示范課、研究課、等活動，形成積極向上、相互研討的良好氛圍，促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。做到以科研促發(fā)展，以成果促質(zhì)量提高 幼兒園 2024 年教師工作計劃篇二 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期我園將不斷完善民主管理體系， 構(gòu)建以人為本、自主互動的管理運行機制，展示 “ 敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新 ” 的優(yōu)良園風(fēng)和 “ 積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新 ” 的校園文化氛圍 。深入貫徹落實 xx 提出的 “ 愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn) ” 的 四點希望。在專業(yè)技能培訓(xùn)方面，重點組織教師進行教科研知識培訓(xùn)，提高教師的科研能力。 其次，強調(diào)保育工作的科學(xué)性。 加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理。 充分發(fā)揮示范園的帶動作用，在對姐妹園開放的同時，加
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