【正文】 通過此次消防演習，全體教職工的消防安全意識得到了提高，消防知識得到了普及，火災應(yīng)急處置能力得以增強，熟練掌握了滅火器材的操作方法，演習取得了預期效果，進一步推動了學校 “ 平安校園 ” 建設(shè)。避免不安全問題發(fā)生，從而保障各部門在良好的氛圍中開展工作。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。培訓中，結(jié)合各地火災案例，用 “ 血的教訓 ” 警示教職員工必須高度重視消防安全 ，不斷增強消防安全意識，加強消防安全管理，積極主動做好單位的消防安全工作。 三、存在問題 一是個別學生的消防安全意識不強，法律觀念淡薄，損壞消防安全設(shè)施的現(xiàn)象時有發(fā)生。 四是處置突發(fā)事件上見成效，對重點部位如教學 樓、實驗室、電腦機房和學生宿舍等制定了人員疏散預案，進行了發(fā)生火災后的人員疏散演練，對宿管員和食堂工作人員進行了消防知識和技能的集訓，增強了處置突發(fā)事件的能力。一是在思想上提高各級領(lǐng)導對消防安全工作的認識，消防工作關(guān)系到師生員工的生命安全，責任重于泰山，每一位責任人都牢記于心，校團委在晨會上都時時強調(diào)消防安全工作的重要性；二是經(jīng)費保障有力，在專項整治期間，學校安排經(jīng)費補充、完善部分消防安全設(shè)施及器材，教學樓和寢室樓都足額配備了消防滅火器材，并時時處于良好的戰(zhàn)備狀態(tài)，一旦發(fā)生火災事故都能立即投入使用；三是組織健全，學校成立了消防安全工作領(lǐng)導小組，以校長馮軍為組長，分管 校長周衛(wèi)強為副組長，相關(guān)處室負責人為組員，負責對學校消防安全工作的檢查、指導?；顒又?，我們還請了保安一同來進行滅火示范和練習。比如做飯時鍋著火了、如何預防燃氣爆炸、滅火器的使用方法等問題都進行了詳細的介紹。 六、開展消防應(yīng)急疏散演習活動。 三、全校總動員，強化消防意識。這次消防應(yīng)急疏散演練活動圓滿成功，全校用時 3 分 15 秒全部安全撤離 ! 全校師生安全疏散到操場后，學校政教處姜學成主任對全體師生從如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。 (3)滅火器滅火流程。 開展滅火器材使用培訓。 15： 25， __鄉(xiāng)中心學校教學樓第三樓冒出黃煙，校園內(nèi)響起了急促的警報聲，學校安全工作應(yīng)急預案隨即啟動，各崗位值班人員迅速到位，疏散演習拉開帷幕。 全體師生參加，人人動手，集中學習演練了正確使用滅火器。 安全意識從校內(nèi)學習，從學生抓起。 消防安全教育進校園活動總結(jié)篇 7 12 月 14 日下午，綠梅學校舉行了消防演練活動，全校師生共同參與了這次演練。 個別安全通道指示圖有脫落現(xiàn)象。 。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。這學期，我們主要從三個方面落實這項工作。使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。 （ 2）教學樓頂金屬裝飾物的 .焊接點是否生銹、松動、脫落。現(xiàn)將消防安全教育月活動總結(jié)如下： 一、加強領(lǐng)導，精心組織 學校成立了以校長為組長的 “ 消防安全月 ” 活動領(lǐng)導小組，加強對活動的領(lǐng)導；制定活動方案，明確工作職責；認真組織實施，確?；顒禹樌_展。并落實消防器具的管理和保養(yǎng)責任制。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程，有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。保證了消防安全各項工作落到實處。賽后，隊長郭俊暉依次為獲獎選手們頒發(fā)了獎品，并對此次活動宣告圓滿結(jié)束。這些活動的開展，激發(fā)了廣大教職員工對消防知識學習的興趣，增強了安全責任感。 __初中采取靈活多樣色形式組織學生觀看了《開學第一課》：布置學生于 9 月 2 日晚上 20 時～ 21 點30 分在家觀看中央電視臺的《開學第一課》節(jié)目；組織各班于 9 月 35 日利用晚自習的時間在學校多媒體教室觀看網(wǎng)絡(luò)重播節(jié)目；組織學生撰寫觀后感，各班于 9 月 10 日班會課，評選出其中的精彩文章并予以展示。胡校長帶領(lǐng)檢查組成員和學校老師親自動手，將籃球架搬至安全的地方。這樣 ，進一步明確了各自的責任，分工具體。 四、取得的成效。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領(lǐng)導小組 在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。下面是小編為大家?guī)淼南腊踩逃M校園活動總結(jié)，希望大家能夠喜歡！ 消防安全教育進校園活動總結(jié)篇 1 為了進一步強化師生消防安全教育，貫徹落實教育局文件《關(guān)于在各縣學校組織開展安全知識宣傳和消防應(yīng)急疏散演練活動的通知》有關(guān)精神，強化師生消防安全意識，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散。我校全體師生于 20__年年 1 月 22 日下午進行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。要求班主任教育學生，聽到總指揮的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。 全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。各校成立了校長、班主任分級包干的安全責任制。這樣就及時排除了安 全隱患。學校把 9 月 3 日 9 月 7 日這一周作為安全法制宣傳教育周，利用班會課開展安全法制教育，教師上課提前些好教案并交學校存檔，布置了安全法制教育作業(yè)，老師及時批改后上交學校存檔。 消防安全教育進校園活動總結(jié)篇 3 5 月 31 日晚上 6 點半， __學院校義務(wù)消防隊隊在學院樓 3305 舉辦了消防安全知識競賽決賽。 此次活動的開展旨在進一步引導學生學習安全知識，強化校園安全文化教育，大力營造校園安全文化氛圍，充分體現(xiàn)了學校對學生安全的 高度重視。 二、宣傳形式多樣，活動內(nèi)容豐富 我校充分利用消防安全宣傳周教育活動，全面動員，全員參與，普及消防安全知識，利用升旗儀式，進行 以 “ 火災避險自救 ” 為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，提高全體師生的消防安全意識。通過演習向?qū)W生灌輸消防安全知識，使之掌握火災逃生技能。保證消防器具隨時處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。 二、落實責任，確保實效 根據(jù)制定的活動方案，落實到各室、各班級的責任人。照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。起到了普及消防知識的目的。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。具體說來，學校在以下六個方面加 強了規(guī)范管理： ，明確重點防火部位負責人。每天檢查，對老化的線路及時更換，開關(guān)、插座以及用電器定期檢查，避免事故發(fā)生。 個別科室未按照學校規(guī)定落實消防安全自查。 這次演練，主要是向同學們演示如何滅火，如何在火災中逃生。這次的 .消防知識普及活動，就是通過安全知識、安全意識教育，提高學生安全用火、自主逃生的能力。 分發(fā)消防自查表，家校聯(lián)手，大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。在任課老師的組織帶領(lǐng)下，在各關(guān)鍵點疏散負責人的引導下，全校學生弓著腰，用毛巾捂住口、鼻，從容鎮(zhèn)定地沿規(guī)定的撤離路線迅速撒離至指定地點。培訓中，該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進行了詳細的講解，并進行了現(xiàn)場示范。 11 月 8 日上午 9： 45 分全體人員做好消防演練準備。并現(xiàn)場講解和演示如何正確使用滅火器滅火。分管德育的教導處副主任 __于 11 月 8 日，在集體晨會上對本次消防演習活動作了詳細布置，強調(diào)活動的重要性和必要性。 11 月 9 日上午，在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一指揮下，在各處室的精心組織下，在各班老師的協(xié)同配合下，進行了消防應(yīng)急疏散演習活動。 通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的見識和實際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作，增強了消防安全意識感和使命感。通過現(xiàn)場的操作，大家進一步了解了滅火器的使用方法。 （二）制度落實，責任明確。 五是在常抓不懈上見成效，為了使消防安全工作不留于形式，不停留在口頭上，防火工作領(lǐng)導小組