關(guān)于學(xué)習(xí)方法的國(guó)旗下講話稿范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 這就完成了總結(jié)。 。 ” 這的確是個(gè)問(wèn)題：怎樣才能考好呢 ?我們都知道要上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)做好 預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，不會(huì)就問(wèn)等等。 ” 讓我們揚(yáng)學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里暢游吧。相信，當(dāng)你手捧著充滿“ 誠(chéng)信 ” 的答卷，面對(duì)老師，面對(duì)父母時(shí)，他們一定會(huì)因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲，同時(shí)，你也會(huì)為自己感到自豪。 第二，要樹(shù)立積極心態(tài)，同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你用積極的心態(tài)，認(rèn)真迎接考試，考試是緊張的，對(duì)考試我們不要怕，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信 。 關(guān)于學(xué)習(xí)方法的國(guó)旗下講話稿范文篇 2 各位老師、各位同學(xué)： 非常高興，我們又相聚在國(guó)旗下。 閉眼，聆聽(tīng)，便有隱隱的海浪聲橫空而來(lái)，由遠(yuǎn)至近，一聲高過(guò)一聲，匯 聚成震耳欲聾的咆哮，充斥著我的耳朵，吞沒(méi)了我的心跳，震撼了我的靈魂。 我不禁在思考，習(xí)作的 “ 難 ” 該如何 “ 攻 ”? 其支點(diǎn)究竟在哪里 ? 回顧自己的習(xí)作體會(huì)，常常會(huì)有 “ 思有余而筆難為 ” 的困惑，省之再三，還是缺少能夠促成文章局部深入的語(yǔ)言。 金圣嘆云 “ 文成于難 ” ，又云 “ 故若莊周、屈平、馬遷、杜甫，以及施耐庵、董解元之書，是皆所謂心絕氣盡，面猶死人，然后其才前后繚繞，得成一書也。如：梁衡的《壺口瀑布》一文，文辭精妙，是一篇形神具備的美文。 阿基米德說(shuō)過(guò)， “ 給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球。在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)
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