【正文】 。踏實自覺是你的特點。每當老師外出，我最不放心的就是你，因為你自習時總不能控制自己，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦，自習再也不要坐立不安。 ，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。拿出你的努力，加上你的堅持 到底，拿出你的聰明，加點堅韌不拔吧，相信你會成功的 !加油 !老師支持你 !明白繩鋸木斷是為什么嗎 ?因為執(zhí)著 !生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。能夠自覺地完成老師交給的各項任務。希望你自懲與自賞 !對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗，請你切記。你到過生活節(jié)奏比我們快得多的沿海，可惜的是你并沒有受到感染，沒有在學習上下苦功工夫。聽你媽媽談起你小學時的優(yōu)秀，我都很是羨慕?？上У氖?，以前的你并不能體味父母對你的 “ 愛之深，恨之切 ”! 可憐天下父母心呀 !剛開始，我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學習任務之外，學習中沒有一點主動性 。要想改變原來的你，不管老師在不在，首先要把學習變成 “ 我要學 ” ，每天提前完成當天的 任務，不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。你從來沒有曠過課 。 ，愛動腦筋，做事潑辣果斷，是個當小干部的料，不過一個好干 部得樣樣走在別人的前面。 。 4.“ 精誠所至，金石為開。不是嗎 ?本學期你的進步讓你找回了自己的座標，但是人生道路不是在起點徘徊，而是向一個個新的目標沖刺 !你做好了沖刺的準備嗎 ?你用你的進步讓老師為你感到高興，但是你卻 不能讓老師徹底放心，還緣于你還時不時遲到，就有點讓老師擔心了。熱愛科學，善于動手思考，腳踏實地。課堂上，你獨到的見解，不同凡響的思維給同學們留下了深刻的印象。面對困難，前進是我們唯一的道路，只有它才能把我們引向目的。 2你是個能聽從正確教導的孩子，經(jīng)過老師的提醒，你很快有了進步，老師看在眼里，喜在心頭。另外，今后要多運動、多鍛煉，有健康才能成就美好未來 ! 2該生是一個性格開朗，樂于助人的女生，平時學習態(tài)度端正，上課聽講 十分認真，能認真的完成老師布置的各項工作，上進心十足。 只要你心中存有堅定的信念，并為了自己的目標不斷地去拼搏，去努力，持之以恒的結(jié)果一定會讓你品嘗到成功的甘甜。 1葛雯，本學期你的表現(xiàn)穩(wěn)中有進，特別的性格體現(xiàn)在了你穩(wěn)定的表現(xiàn)中，各個方面都能盡力用心去做，所以老師很少因為哪一方面而責備過你，同時也因為你的默默無聞，老師多少又有所忽視你，希望你今后開動腦筋，在學習上多表現(xiàn)自己，在方面也嘗試發(fā)揮出自己的長處，慢慢的你就會感受到另一種生活的快樂和充實，每一天會變得更多姿多彩，期待一個更積極展現(xiàn)自我的葛雯 ! 1常琪，本學期常琪良好的狀態(tài)不曾改變，開心似乎多過上一個學期，課堂上積極思考，快速理解和反應確實給我留下了深刻的印象，老師在想如果你在碰到很 多事時能變得更加坦然和自然，不顧及其他非積極因素，對于你來說就更加完美，我相信你今后會做的越來越好，無論學習，還是為人處事與他人交流，還有個愿望，希望你在今年快快的長高，這樣就有更多機會在場上一展身手了。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎 ?希望你能認識到自己的不足，勇于挑戰(zhàn)自我，成為一名更加出色的學生。在公司比賽中你還為學校和班級爭得了榮譽。你好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。雖然你內(nèi)向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心，你為班級所做的一切大家不會忘記。勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師欣賞 。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學習，你一定會成功。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進 ，這是一個可喜的變化。爭取更大的進步。 18：老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講，你講得故事多么動聽，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要 拖拉。 11：在老師的心目中，你 是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。下面就是小編給大家?guī)淼?202490 句最新，希望能幫助到大家 ! 小學班主任評語 1：在老師的心目中，你是一個守紀的學生，還是一個調(diào)皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學。 4：你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書 ，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。 10：你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。 15：每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學，這是你的進步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、好學的孩子，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣。 21：你學習，作業(yè)能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯干，值日工作非常負責，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好啊 !希你今后上課時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。你非常自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學會約束自己，嚴格要自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風。但你有時放松對自己的要求。最欣賞你課堂上不同凡響的見解，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字。爭取能寫出一手漂亮的字。祝你能在學習上有新的突破。我等待著這一天。作業(yè)認真，書寫工整。 1鄧仕茂：你是個誠實的孩子，老師很喜歡你。你對工作的認真負責深深地烙印在孫老師的腦海里。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。被動性占據(jù)了你學習生活的絕大部分，因此你常常會把知識遺忘。 3鄧珍珍同學：你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生 那樣，捉掉身上白 小懶蟲。同時自己德智體美勞表現(xiàn)較好，具有遠大理想，熱愛生活，熱愛集體的同學。參加學校的各種活動。生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人 ! 、樂于助人，有耐心，在學習上井然有序，隨機應變，作為歷史課代表盡職盡責，態(tài)度積極向上，遇到困難不畏懼，勇往直前，望再接再厲，實現(xiàn)人生夢想。上課時