【正文】 也 就是說(shuō)， language acquisition 語(yǔ)言習(xí)得。 16.【答案】 A 【解析】分析上下文的邏輯關(guān)系，從句意思是：語(yǔ)言的某些方面肯定是先天的。 13.【答案】 D 【解析】此處意思是：越來(lái)越多的學(xué)校發(fā)現(xiàn)在什么年級(jí)學(xué)外語(yǔ)較容易，根據(jù)常識(shí) (低年級(jí)學(xué)外語(yǔ)較容易 )以及后文的 Young children often can learn several languages by being 14 to them, while adults?可以選定答案。 9.【答案】 A 【解析】此句句義是：語(yǔ)言本身作為童年時(shí)期大腦生長(zhǎng)的一種功能，其發(fā)展是緩慢的。固定短語(yǔ) be responsible for 對(duì)??負(fù)責(zé)，是??的原由。 evolved 逐漸發(fā)展，進(jìn)化符合題意。 17.【答案】 D 【解析】克服困難用 overe difficulty。 13.【答案】 C 【解析】此句意為“通常學(xué)生在開(kāi)始學(xué)習(xí)之前就應(yīng)該解決這種聽(tīng)課技能的問(wèn)題”，此處 tackle problem意為“解決問(wèn)題”。 6.【答案】 D 【解析】這里是一個(gè)并列句，并列的兩個(gè)部分是 which do not catch the main points and which bee hard even for the students to understand. 7.【答案】 D 【解析】此句意為：學(xué)生記下的筆記連自己也無(wú)法明白。此處意為“老師會(huì)花一兩個(gè)小時(shí)用幻燈來(lái)解釋講課的內(nèi)容，寫(xiě)出一些重要的信息 ,散發(fā)一些閱讀 材料 ,布置作業(yè)”。 15.【答案】 B 【解析】這里的意思是“速讀最初會(huì)影響理解”，所以選 prehension(理解力 )。 he 不能與該段邏輯一致。 reuse再使用； Rewrite 改寫(xiě)； recite 背誦。 6.【答案】 C 【解析】這里的意思是“如 果單個(gè)地看這些字，它們并沒(méi)有什么意義”。 3.【答案】 C 【解析】英語(yǔ)中，閱讀速度快的人稱(chēng)為 good reader，反之，就是 poor reader。 17.【答案】 C 【解析】根據(jù)上下文，此處應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，此句意為：報(bào)紙?jiān)诳蛻?hù)心中的價(jià)值，是靠發(fā)行量衡量的。 14.【答案】 C 【解析】報(bào)紙的售價(jià)之低，不足以抵付成本的一小部分。 7.【答案】 A 【解析】根 據(jù)句中的 merely 及其后所述內(nèi)容，應(yīng)選 however，表轉(zhuǎn)折。此句意為“一個(gè)事件剛剛發(fā)生，街上就有報(bào)紙報(bào)道詳情了。其余選項(xiàng)都是介詞，不合題意。 14.【答案】 B 【解析】固定短語(yǔ) take stock of，意為“對(duì)??估價(jià)，對(duì)??作出判斷”。 11.【答案】 D 【解析】本句主語(yǔ)是 A book keeper or carpenter?。” or后面省略了主語(yǔ) he。 2.【答案】 A 【解析】 to a great extent 是固定短語(yǔ)，意思是“很大程度上”，符合題意。 20.【答案】 B 【解析】 excursion 短途旅行； journey(從一地到另一地的 )長(zhǎng)距離，具體的旅途； travel旅行，旅游，海外旅行； trip 旅行，遠(yuǎn)足。作者一邊上學(xué)，一邊在動(dòng)物園里打工，只能當(dāng)助手。 7.【答案】 B 【解析】 shut 是指讓某人住口，為了讓孩子停止尖叫，只好帶他去動(dòng)物園。此句意思是：別人經(jīng)常問(wèn)到的問(wèn)題之一，是當(dāng)初我是如何愛(ài)上動(dòng)物的。 3.【答案】 A 【解析】這句話的意思是：作者在呀呀學(xué)語(yǔ)之時(shí) ,最早發(fā)清楚的音是“ zoo” (動(dòng)物園 ),而不是“媽媽” ,“爸爸” ,因此 ,應(yīng)選 clarity“清晰”。 8.【答案】 A 【解析】根據(jù)后面主句的時(shí)態(tài)，此處只能用一般過(guò)去時(shí)。 14.【 答案】 D 【解析】 which 在此引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾前面列出的動(dòng)物。 CET4 完形填空模擬題二 If you were to begin a new job tomorrow, you would bring with you some basic strengths and or 1 in your work would depend, to 2 great extent, 3 your ability to use your strengths and weaknesses to the best the utmost importance is your person 5 begins a job convinced that he isn39。類(lèi)似的說(shuō)法還有： to a large extent,to some extent, to an extent, to a certain extent, to that extent, to the extent of?。 ensure 保證；certain 肯定的 (只能用于 It 做主語(yǔ)的句子里 )； surely 確實(shí)地； sure 肯定的。根據(jù)主謂一致原則，其謂語(yǔ)應(yīng)當(dāng)用單數(shù) is，而不是復(fù)數(shù) are。 15.【答案】 A 【解析】本句的意思是：“隨著更深入的閱讀”，從語(yǔ)法角度，此處應(yīng)填關(guān)聯(lián)詞。 20.【答案】 C 【解析】本句對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)概括，與文章的開(kāi)頭相呼應(yīng)， Of the utmost importance is your attitude 故選 attitude。說(shuō)明報(bào)紙對(duì)新聞的反應(yīng)之快。 8.【答案】 D 【解析】使用更新，更快的通訊工具，目的是提高速度。符合上下文關(guān)于廣告收入的說(shuō)法。 18.【答案】 C 【解析】該句意為：發(fā)行量的大小，很大程度上取決于發(fā)行部門(mén)的工作及報(bào)紙所提供的服務(wù)功能和娛樂(lè)功能。 根據(jù)上下文的內(nèi)容，多數(shù)人都屬于 poor reader，因此選 poor(差的 )。 some 有點(diǎn)；A lot 許多； dull單調(diào)的。 9.【答案】 A 【解析】此處所填的詞既是 look back over 的賓語(yǔ)，又是 you have just read的賓語(yǔ)，只有 what 能充當(dāng)這種雙重成分。 12.【答案】 A 【解析】此句意為“訓(xùn)練快速閱讀所使用的工具必然與提高閱讀速度有關(guān)”，因此選 accelerator (快讀器 )。meaning意義，意思，指詞或詞組表示的意義； gist 大意，要旨 regression 回顧 16.【答案】 A 【解析】與前半句中的 not only 相呼應(yīng)，構(gòu)成句式“不僅??，而且??”，只有選 but，而 nor； or 或 for 均不能構(gòu)成固定用法。 illustrate 用圖解說(shuō)明，舉例說(shuō)明。 8.【答案】 C 【解析】鑒于上述情況，許多學(xué)校開(kāi)設(shè)課程以幫助新生 培養(yǎng)記筆記的能力，成為一名真正有效率的聽(tīng)眾。 evaluate估計(jì)，評(píng)估； acquaint使認(rèn)識(shí)，了解； formulate用公式表示，系統(tǒng)地闡述或提出。不用 preventing 阻止，阻礙； withstand經(jīng)受住，抵抗； sustain 支撐，經(jīng)受。 generated 生殖，發(fā)展； born (bear 的過(guò)去分詞 )不能作謂語(yǔ)動(dòng)詞； originated 起源，不能用 first 修飾。其它選項(xiàng)不與 for 搭配。 as (作為，當(dāng)作 )合乎題意。 14.【答案】 B 【解析】此處意為：通過(guò)接觸多種語(yǔ)言，孩子們可以學(xué)會(huì)好幾種語(yǔ)言。主句意思是：語(yǔ)言不會(huì)在與人隔絕的狀況下自行發(fā)展。 appreciation 欣賞 ,感激； requirement要求； alternative轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)換。 19.【答案】 A 【解析】根據(jù)分析，本句中的“ this”和“ even more basic”分別指代上句的“ interaction with other human beings”和“ necessary”，此處所填詞對(duì)應(yīng)上文中的 language development。 rules 規(guī)則，規(guī)律； regulations 規(guī)定； formations 構(gòu)成，構(gòu)造； constitutions 憲法，章程。 12.【答案】 C 【解析】從 11 題可看出，作者是傾向于先天論的，為了進(jìn)一步證明先天論是有道理的，作者選擇了以學(xué)校為例加以說(shuō)明，因此這里應(yīng)填一個(gè)表示遞進(jìn)關(guān)系的詞 Indeed(甚至 )。 potential潛力； performance 履行； preference 偏愛(ài)； passion 激情。 4.【答案】 D 【解析】此處意為：許多語(yǔ)言學(xué)家認(rèn)為進(jìn)化使人們產(chǎn)生和具備了語(yǔ)言的能力。s lang uage skills by positively reinforcing precise imitations and negatively reinforcing imprecise ones. as a word a sense other words higher lower a result all other words all Cloze Test 6 答案 1.【答案】 B 【解析】此處意為：當(dāng)人類(lèi)剛剛開(kāi)始進(jìn)化，他們?nèi)缤律鷥阂粯硬粫?huì)運(yùn)用語(yǔ)言這