有關(guān)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會范文-免費閱讀
【正文】 做，也要形成常態(tài)化。同樣，壞人作惡，原因也是對于善的無知，或者沒有真正認識到善。對學(xué)與做的關(guān)系以及如何學(xué)、如何做，習(xí)近平總書記作出了明確指示：基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。深入學(xué)習(xí)系列講話，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的宗旨意識、擔(dān)當(dāng)精神、科學(xué)方法和清新文風(fēng)，開闊眼界，增強本領(lǐng) ，強體補鈣，拒腐防變。要針對不同群體黨員的實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，在自己的工作崗位上建功立 業(yè)，為奪取全面建成小康社會決勝階段的勝利作出積極貢獻。學(xué)是做的基礎(chǔ)，做是學(xué)的目的。領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下一貫是黨內(nèi)教育取得成效的重要經(jīng)驗。對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨委、黨小組或黨支部要定期組織集中學(xué)習(xí)，黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題，緊密結(jié)合現(xiàn)實、聯(lián)系個人思想工作生活實際進行討論，提高認識，找到差距，明確努力方向。 抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，要加強基層黨組織建設(shè)。 抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，要發(fā)揮各級黨組織作用。對不同行業(yè)、不同單位不搞整齊劃一，體現(xiàn)差別、突出特色。 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會范文 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育是推進黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“ 關(guān)鍵少數(shù) ” 向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。分層是縱向區(qū)分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員，分類是橫向把握不同地域、不同領(lǐng)域黨組織的特點和不同群體黨員的實際情況，把學(xué)習(xí)教育的任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化。堅持邊學(xué)邊改，學(xué)要學(xué)到位、做要具體化，解決一個個具體問題，做好一件件具體事情，不斷實現(xiàn)自我完善、自我提高，讓群眾看到新氣象新面貌。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。 抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，要把自學(xué)與討論結(jié)合起來。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進行評議?；鶎狱h組織要充分利用這個空間，著重在創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式方法上下功夫，在思想建黨和制度治黨相結(jié)合上下功夫，在建立健全激發(fā)黨員內(nèi)生動力的制度機制上下功夫，在取得學(xué)和做的實效上下功夫。無論什么職級、什么崗位上的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都要帶頭參加學(xué)習(xí)討
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