4呂強(qiáng)為什么我們不相信演講稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 是書(shū)，打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù)，讓我看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和未來(lái) 。我家里藏書(shū)也很豐富，每年， 第 19 頁(yè) 共 19 頁(yè) 媽媽都會(huì)幫我買(mǎi)幾套新書(shū)。就這樣，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書(shū)店里或者一個(gè)人關(guān)在家中，在書(shū)中靜靜地遨游、徜徉?！兑?第 18 頁(yè) 共 19 頁(yè) 索寓言》、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》，我都喜歡?？墒菋寢尶偸钦f(shuō)：“ 如果你自己能看了，就隨時(shí)隨地可以看。 我愛(ài)讀書(shū)演講稿 尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的 同學(xué)們： 下午好。 “ 讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn) 里路。每個(gè)人從一出生開(kāi)始，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。 讀書(shū)，使我的理解能力、寫(xiě)作能力逐漸提高。平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河，走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代，懂得了以人為鑒，以史為鏡的道理 。我喜出望外，立刻投入到了下一本書(shū)的閱讀中。有時(shí)候，讀完一句話，都要花上好長(zhǎng)時(shí)間，讀了后面的就忘了前面的。同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧。 科察金為了革命舍棄個(gè)人利益，童第周為了祖國(guó)的 尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)，劉胡蘭，趙一曼，江雪琴，一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命 .這些書(shū)中的人物都是我的榜樣，是他們幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書(shū)，為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛(ài)讀書(shū)。書(shū)燈相伴，我可以和徐志摩一起 “ 作別西天的云彩 ” ，和三毛一起去眺望大漠星空， 和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和曹文軒一起去大麥地體驗(yàn)青銅與葵花兄妹的苦難而又甜蜜的童年。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú)，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。朋友們，為了我們的幸福生活，為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天，讓我們?cè)跁?shū)籍的海洋里享受那取之不盡的營(yíng)養(yǎng)吧。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫(huà)冊(cè)的那種天真玩皮的情形；不能忘記老師沒(méi)收自己心愛(ài)的《三國(guó)演義》小說(shuō)后，泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶；更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候，是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了 “ 沖過(guò)去前面是個(gè)天 ” 的勇氣。 上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們。 “ 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。難忘與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感傷的淚水，有過(guò)會(huì)心的微笑。 我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)有無(wú)窮的樂(lè)趣。 ” 同學(xué)們，讓我們暢飲這 “ 源頭活水 ” ，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。 在師長(zhǎng)的引導(dǎo)下，遨游書(shū)海中，天南地北，四方八極都令我的心馳神往。 ”“ 難道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)。 我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書(shū)，他是漁民的兒子。 第 4 頁(yè) 共 19 頁(yè) 回首走過(guò)的歲月，是書(shū)籍伴隨我度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光；是書(shū)籍給我?guī)?lái)了智慧和力量；是書(shū)籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(zhǎng)。十年的寒窗苦讀，十年的努力學(xué)習(xí)，我踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。 ”“ 書(shū)是人最好的朋友，生活中遇到困難時(shí)，就可以向它尋求幫助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背 叛你。我開(kāi)始自己讀書(shū)，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之 第 2 頁(yè) 共 19 頁(yè) 間的關(guān)系；《十 萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇。我會(huì)不加思考地回答說(shuō)，讀書(shū)。是的，我愛(ài)讀書(shū)，所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。書(shū)告訴我許多以前我從不知道的故事。 ” 培根說(shuō)過(guò)： “ 讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯 ” 。畢業(yè)后，走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位，成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。 英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)： “ 生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧 里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有翅膀 ” 。白天，他跟父親打魚(yú)，晚上，躲在板棚 里看書(shū)。 ”“ 爸爸，我想要一本好書(shū)，什么知識(shí)都有的書(shū)。我雖沒(méi)有到過(guò)北國(guó)邊陲，卻有 “ 大漠沙如雪，燕山月似鉤 ” 的感覺(jué)；雖沒(méi)有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。熱愛(ài)讀書(shū)吧，因?yàn)樽x書(shū)的孩子真的幸福多。 第 7 頁(yè) 共 19 頁(yè) 從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著小兒書(shū)，用標(biāo)準(zhǔn)的 “aoe” 把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門(mén)檻；在我還不識(shí)字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物。書(shū)如摯友，迷惘時(shí)，給予人星光般的鼓舞，失落時(shí)，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細(xì)聽(tīng)它低 訴，聆聽(tīng)它輕唱。 ”“ 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。 “ 三更燈火五更雞，正是少年讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲 ” 、 “ 用知識(shí)改變命運(yùn)，用書(shū)籍點(diǎn)亮人生 ” 、 “ 書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 ” 。長(zhǎng)大了，我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)籍將伴隨我們走向成功，走向輝煌。羅蒙諾索夫不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去 ，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。 ”父親和水手們聽(tīng)了，都驚奇得睜圓了眼睛。書(shū)里有金戈鐵馬，書(shū)里
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