【摘要】長(zhǎng)春版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,那么,每個(gè)人只有一個(gè)蘋果;如果你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想,甚至多于兩個(gè)思想?!?guó)作家肖伯納讀一讀課文中的第2自
2025-11-25 21:49
【摘要】《我的小制作》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能比較詳細(xì)地介紹自己的小制作的制作過程。2、激發(fā)相互交流的興趣,敢于發(fā)表自己的看法。3、培養(yǎng)說活大方,有禮貌,認(rèn)真聆聽別人說話的習(xí)慣。4、在交際中學(xué)習(xí)文明交往的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望,拓展口語(yǔ)交際面。教學(xué)準(zhǔn)備1、課前布置學(xué)生動(dòng)手制作小制作。2、有關(guān)的課件、獎(jiǎng)品。
2025-11-10 19:42
【摘要】1 2024年S版四年級(jí)上冊(cè)《人類的"老師"》 語(yǔ)文教案 2024年S版四年級(jí)上冊(cè)《人類的老師》語(yǔ)文教案 ◆教材分析 這是一篇科普作品,是介紹有關(guān)仿生學(xué)方面內(nèi)容的,知 識(shí)性和趣...
2025-08-06 18:52
【摘要】 2021年S版四年級(jí)上冊(cè)?人類的"老師"?語(yǔ)文教案 2021年S版四年級(jí)上冊(cè)?人類的老師?語(yǔ)文教案 ◆教材分析 這是一篇科普作品,是介紹有關(guān)仿生學(xué)方面內(nèi)容的...
2025-09-21 16:15
【摘要】28《馬》一、溫故知新情景導(dǎo)入請(qǐng)說出與馬有關(guān)的成語(yǔ)或俗語(yǔ)立了功說-----汗馬功勞雄健強(qiáng)盛謂--龍馬精神不迷失方向稱――老馬識(shí)途終日奔忙謂之――馬不停蹄沖鋒在前領(lǐng)先曰――一馬當(dāng)先事功有成或輕易取勝言------馬到成功英勇悲壯戰(zhàn)死沙場(chǎng)則用――馬革裹尸
2025-11-25 23:52
【摘要】桂林山水長(zhǎng)春版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元山清水秀太美了,這種感覺不錯(cuò)啊!仙境授課練習(xí)背景總結(jié)桂林山水人們都說:“桂林山水甲天下?!蔽覀兪幹劾旖瑏碛^賞桂林的山水。我看見過波瀾壯闊的大海,欣賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣
2025-11-02 06:14
【摘要】古詩(shī)王昌齡簡(jiǎn)介:王昌齡(698-756)字少伯,京兆(今陜西省西安市)人。一作太原(今屬山西)人。唐代詩(shī)人,開元進(jìn)士。他在當(dāng)世就以詩(shī)著名,被稱為“詩(shī)家夫子”。其詩(shī)尤以七絕見長(zhǎng),多寫當(dāng)時(shí)邊塞軍旅生活,氣勢(shì)雄渾,格調(diào)高昂。其中《從軍行》(七首)《出塞》(二首),特
2025-11-25 21:50
【摘要】第一篇:長(zhǎng)春版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《長(zhǎng)城》教學(xué)設(shè)計(jì) 長(zhǎng)春版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《長(zhǎng)城》教學(xué)設(shè)計(jì) 江密峰學(xué)校 郭慶強(qiáng)教學(xué)目標(biāo): ,會(huì)寫12個(gè)生字。 “蜿蜒盤旋”“屹立”等詞語(yǔ)的意思,學(xué)習(xí)作者是怎樣把內(nèi)容寫...
2025-10-12 04:33
【摘要】八達(dá)嶺長(zhǎng)城學(xué)習(xí)生字崇旋嘉磚隔屯堡壘仗扶智慧魄學(xué)習(xí)詞語(yǔ)崇山峻嶺蜿蜒盤旋嘉峪關(guān)城磚隔斷屯兵堡壘打仗扶貧智慧魄力瞭望垛子互相呼應(yīng)陡峭凝結(jié)
【摘要】湘教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元,抓住重點(diǎn)詞語(yǔ),了解哪些老師啟示了人類的哪些發(fā)明。、流利、有感情地朗讀課文,激發(fā)同學(xué)們熱愛科學(xué),學(xué)科學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)生字研(yán)究蚊(wén)子均勻(yún)坦(tǎn)克機(jī)毀人亡(wáng)工程(ch&
2025-11-02 22:35
【摘要】漢字家園②教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)10個(gè)一類生字,正確掌握書寫。會(huì)讀7個(gè)二類生字。2.正確、流利地朗讀詞語(yǔ),體會(huì)本課詞語(yǔ)的構(gòu)成特點(diǎn)。3.增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):識(shí)記本課的一類生字。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)時(shí)數(shù):兩課時(shí)
2025-11-29 02:33
【摘要】8—2馬詩(shī)教學(xué)目標(biāo):1.掌握一類生字,能夠正確拼讀和書寫。2.感悟詩(shī)歌大意,能有感情地朗讀、背誦詩(shī)句。3.在學(xué)習(xí)過程中體會(huì)馬的形象,感受馬的精神。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)生字,了解詩(shī)的大意。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、生字卡第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:朗讀詩(shī)文,感悟詩(shī)意,學(xué)習(xí)生字。教學(xué)過程:一、配樂范讀,感受詩(shī)句。
2025-11-29 02:32
【摘要】6-2出塞教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課生字,背誦并默寫古詩(shī)。2.朗讀古詩(shī),體會(huì)詩(shī)的韻律美。3.了解邊塞詩(shī)的風(fēng)格,體會(huì)全詩(shī)慷慨激昂,豪邁悲壯的感情,從而使學(xué)生潛移默化地受到審美和愛國(guó)主義教育。教學(xué)重、難點(diǎn):感悟、體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的愛國(guó)情懷。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、背景音樂?;A(chǔ)知識(shí):1.多音字:塞sài
【摘要】《長(zhǎng)城》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析:這篇課文以精煉生動(dòng)的語(yǔ)言介紹了長(zhǎng)城,表現(xiàn)了長(zhǎng)城的雄偉壯觀,高大堅(jiān)固,贊美了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和力量,抒發(fā)了作者的民族自豪感和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。選編這篇課文的目的,是讓學(xué)生通過課文的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民血汗和智慧的結(jié)晶,是世界歷史上的偉大奇跡,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和對(duì)祖國(guó)的熱愛。教學(xué)目標(biāo):13個(gè)
2025-11-10 20:56
【摘要】甘羅教材分析這是一個(gè)充滿智慧的幽默故事。課文的主人公是甘羅。事情的起因是秦王出題故意刁難大家,假若沒有人滿足他的不可能實(shí)現(xiàn)的愿望,便要全體受罰。當(dāng)時(shí)甘羅的爺爺是宰相,正當(dāng)他一籌莫展之際,聰明的甘羅以其人之道還治其人之身,巧妙地戰(zhàn)勝了秦王。作為本板塊的第一篇課文,教學(xué)時(shí)要充分激發(fā)學(xué)生的幽默感,鼓勵(lì)學(xué)生在生活中善于動(dòng)腦筋、想辦法,用自己的智慧解決問題