【摘要】2020/12/23江西省鷹潭市第一中學桂耀榮1江西省教育信息技術研究“十二五”規(guī)劃2020年度課題《基于網絡的高中化學課件庫的建設與應用研究》（課題編號：GDK-2020-G-72883）主持人：桂耀榮2020/12/23江西省鷹潭市第一中學桂耀榮2第二章化學反應與能量第一節(jié)化學能與熱能第2課
2025-11-07 22:09
【摘要】生活中常用的金屬有哪些？身邊的金屬汽車配件金屬或合金使用原因電線芯汽車外殼燈絲發(fā)動機排氣管銅導電性好，價格便宜價格便宜，硬度強度較小，可塑性高，加工成型性好，焊接性好軟鋼（低碳鋼）鎢熔點最高（3410攝氏度）鋁合金不銹鋼
2025-11-07 22:05
【摘要】第一章從實驗學化學第一章從實驗學化學第一節(jié)化學實驗基本方法第一章從實驗學化學欄目導引要點突破講練互動題型探究權威預測課堂達標即時鞏固熱點示例思維拓展知能演練輕松闖關新知初探自學導引第一章從實驗學化學第1課時化學實驗安全過濾和
2025-08-01 16:21
【摘要】第三章第一節(jié)金屬的化學性質【第一課時】課前預習學案[一、預習目標1了解地殼中一些重要元素的豐度(含量)O、Si、Al、Fe、Ca、Na。2復習金屬活動順序表及其應用。3掌握Na、Al與O2反應的產物及其用途。二、預習內容1在地殼中的含量最豐富的前4種元素是什么？
2025-11-21 13:32
【摘要】第2課時教學設計三維目標知識與技能NaOH溶液的反應。、社會調查、思考和交流等方法進行社會實踐活動。過程與方法，按照觀察、思考、分析、交流方式進行教學。。情感、態(tài)度與價值觀。，培養(yǎng)學生勇于探索的科學精神和嚴格求實的科學態(tài)度。，激發(fā)學生學習的興趣。教學重點鋁與NaOH
2025-11-30 15:11
【摘要】2020/12/231金屬腐蝕的危害金屬的腐蝕對國民經濟帶來的損失是驚人的，據(jù)70年代美國的一份統(tǒng)計報告，全世界每年由于腐蝕而報廢的金屬設備和材料，約相當于金屬年產量的1/3，至于因設備腐蝕損壞而引起的停工減產、產品質量下降、污染環(huán)境、危害人體健康甚至造成嚴重事故的損失，就更無法估計了。當前，世界各國都有許多優(yōu)秀的科學家，從事金屬腐蝕理論及防護方法
【摘要】第三章探索生活中材料第一節(jié)合金教學目標：。2．認識金屬與合金在性能上的主要差異。3．知道生活中常見合金的組成，了解新型合金的用途。了解易拉罐的主要成分。教學重點：認識金屬與合金在性能上的主要差異。教學方法：調查或實驗、查閱資料。課時劃分：一課時教學過程：[思考與交流]1、什么是合金？你日常生活中的金屬制品那些是合金？2、為什么我們
2025-06-07 23:11
【摘要】高中化學必修一教學案課題金屬的化學性質年級高中化學必修一授課對象授課教師劉時間2016年月日學習目標1、培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的綜合能力2、加深對基本的理解和對化學反應規(guī)律的認識學習重點難點鈉的物理性質和鈉的氧化 、鐵的化學性質、Fe與水反應原理、鋁和強堿的反應教學過程S(歸納)第一
2025-04-17 12:36
【摘要】第三章探索生活材料第1節(jié)合金【課內鞏固】一、選擇題1、人們利用鐵、銅、鋁，由早到晚的時間順序是（）A、鐵、鋁、銅B、銅、鐵、鋁C、鋁、銅、鐵D、鐵、銅、鋁2、下列物質
2025-11-19 00:26
【摘要】二、硅酸鹽1.含義：由硅、氧和金屬組成的化合物的總稱。2.結構復雜3.性質：一般不溶于水化學性質很穩(wěn)定放入蒸餾水放入Na2SiO3飽和溶液現(xiàn)象結論當水分蒸發(fā)后燃燒當水分蒸發(fā)后不易燃燒用水玻璃浸泡過的木材或織物可防火制備木材防火劑的原料硅酸鈉（Na2SiO3)：水
2025-08-01 17:53
【摘要】第二章第一節(jié)第一課時練習（酸堿鹽）一、選擇題：1．下列關于電解質的說法正確的是()A．液態(tài)HCl不導電，所以HCl不是電解質B．NH3溶于水形成的溶液能導電，所以NH3是電解質C．SO2溶于水能導電，所以SO2是電解質D．BaSO4在水溶液中難導電，但熔融狀態(tài)下能導電，所以BaSO4是電解質2．下列敘述正確的是(
2025-11-19 05:51
【摘要】【新編精品】人教化學必修一《金屬的化學性質》教案（第2課時）【溫故知新】1.(思考、討論)在學習完金屬鈉的性質之后，某同學為探究金屬鉀的性質比金屬鈉更活潑，查閱相關資料并設計金屬鉀與水的反應來驗證金屬鉀的金屬活潑性。請你幫助他完成部分實驗并補充完整活動記錄。活動記錄⑴收集材料①煤油的密度g·cm－3
2025-11-30 15:12
【摘要】★第二課時［引言］上節(jié)課我們學習了電解質的強弱與結構的關系，并且已經知道弱電解質的溶液中，既有分子，又有離子，下面我們就來共同學習弱電解質的電離平衡的有關知識。［設疑］一定量的鹽酸與足量的鋅反應，生成H2的量取決于什么因素？［生］取決于鹽酸中HCl的物質的量［師］那么氫離子濃度相同，溶液體積也相同的鹽酸和醋酸分別與過量的鋅反應，最后生成的H2是否一樣多？［生甲］一樣多［生
2025-08-04 10:45
【摘要】一、學習目標Al和CuSO4溶液、Cu和AgNO3的溶液、Cu和Al2(SO4)3溶液的反應的探究，歸納出Al、Cu、Ag活動性順序。，能利用金屬活動性順序對有關置換反應進行判斷。二、實驗現(xiàn)象記錄（邊演示，便口述過程）實驗現(xiàn)象反應的化學方程式鋁絲浸入硫酸銅溶液中
2025-11-10 15:39
【摘要】欄目導引要點突破講練互動題型探究權威預測課堂達標即時鞏固熱點示例思維拓展知能演練輕松闖關新知初探自學導引第一章從實驗學化學第2課時蒸餾和萃取欄目導引要點突破講練互動題型探究權威預測課堂達標即時鞏固熱點示例
2025-08-01 16:20
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