20xx浙江省中考語文第5講概述與擬寫-免費閱讀
【正文】 主辦方強調(diào) ， 這項活動能喚起人們對江河的記憶和感情 ， 激發(fā)人們保護生態(tài)的熱情 。 奧楚蔑洛夫 一個平凡的巡警 ， 人們有困難會尋求你的幫助；你卻因你的勢利眼 ， 成為了天大的笑話 。 ______________________________________________________ _______________________________________________________ 【 思路點撥 】 (1)小題考查篩選 、 提煉 、 概括 、 加工信息的能力 。 人教社專家稱本次調(diào)整涉及框架微調(diào) 、 閱讀單元調(diào)整 、 課文調(diào)整 、 增加寫作內(nèi)容 、 減少綜合性學(xué)習 、 明確單元學(xué)習目標等諸多內(nèi)容 。 作答時要結(jié)合所給材料 ， 從所給材料的最后兩句得出下聯(lián)的內(nèi)容 ， 結(jié)合所給上聯(lián)的結(jié)構(gòu)進行選擇 。 頒獎詞要求語言高度濃縮 、 意蘊豐富 ， 具有形象 、 生動的特點 ， 同時語言要求自然流暢 、 鏗鏘悅耳 、 具有音韻美 。 對聯(lián)的內(nèi)容關(guān)聯(lián)可分為三類：正對 (上下聯(lián)內(nèi)容相類相關(guān) )、 反對 (上下聯(lián)內(nèi)容相對相反 )、 流水對 (上下聯(lián)內(nèi)容連貫相承 )。 4． 節(jié)奏相合 。 (某溫控冰箱 ) 3． 賦予哲理或情趣 如公益廣告 “ 地球上最后一滴水 ， 就是你的眼淚 ” 表達了深刻的哲理， 讓世人記住一定要保護好我們的地球家園 。 (5)反復(fù) 。 通過鮮明的對比 ， 給人深刻的印象和啟示 。 因此 ， 可以用摘引導(dǎo)語的方法 ， 將其壓縮為標題 。 三 、 新聞標題的擬寫 1． 提取要素法 。 這就要求我們必須弄清例句的結(jié)構(gòu)特點和語氣 ——是常式句還是變式句 ， 是陳述句 、 疑問句還是祈使句 、 感嘆句；同時還要弄清句子內(nèi)部的語意關(guān)系 ——是轉(zhuǎn)折 、 遞進 、 并列 ， 還是因果 、 假設(shè) 、 總分等 。據(jù)此總結(jié)議論性材料為：議論對象＋作者觀點 (結(jié)論 )。 做到觀點鮮明 ， 語言凝練簡潔 ， 但切忌任意發(fā)揮 。 (2)讀懂材料 。 2． 根據(jù)所提供的材料提煉出觀點 。 7． 根據(jù)要求仿寫句子 。 在分析材料的基礎(chǔ)之上 ， 進行甄別 、 篩選和提煉 ， 把相同點加以合并 ， 把不同點加以保留 ， 進而提煉出共性 。 (3)議論性材料的概括 議論性材料是對某一事件或現(xiàn)象發(fā)表看法 、 觀點和主張等 。 (2)隱性話題式 ， 指給定文段所隱含的中心主旨 ，仿寫時根據(jù)上下語境 ， 弄懂文意 ， 把握主旨 ， 并在此基礎(chǔ)上發(fā)揮聯(lián)想和想象 ， 合理選材 。 色調(diào) ， 在這里既指語境色彩也指感情色彩 ，同時還包括創(chuàng)意和境界 。 2． 摘引導(dǎo)語法 。 這
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