3解放思想趕超跨越發(fā)展學(xué)習(xí)心得體會(huì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 三是轉(zhuǎn)變思想，拉近與學(xué)生之間的距離。在實(shí)際工作中，思想還不夠解放，觀念陳，更新不及時(shí)、不到位，工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)；遇到問(wèn)題還是習(xí)慣用老方法去解決，思 想上出現(xiàn)懶惰，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。只有拿出敢想、敢做、 第 9 頁(yè) 共 11 頁(yè) 敢干的勇氣，才能在經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)去競(jìng)爭(zhēng)、去生存、 去發(fā)展。 在開(kāi)展 “ 解放思想，趕超跨越 ” 大討論活動(dòng)中，全體黨員干部務(wù)必做到：認(rèn)識(shí)要有高度，解放要有力度，趕超要有速度，跨越要 有進(jìn)度。 二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化落實(shí)，推動(dòng)工作的順利開(kāi)展 解放思想最終是要落實(shí)到行動(dòng)上、落實(shí)到工作的開(kāi)展上。中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)作了動(dòng)員講話。 三、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化落實(shí)，推動(dòng)工作的順利開(kāi)展 解放思想最終是要落實(shí)到行動(dòng)上、落實(shí)到工作的開(kāi)展上。這樣，我們?cè)诮夥潘枷脒^(guò)程中才能牢牢把握正確的方向，保證不會(huì)偏離中國(guó)特色社會(huì)主義航線。 只有開(kāi)放的思想才能有效地指導(dǎo)我們各項(xiàng)工作正常有序的開(kāi)展。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)，做到正視困難，增強(qiáng)信心；分析困難，尋求辦法；克服困難，迎難而上，為和諧衛(wèi)生建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。以更大的膽略和氣魄，努力推進(jìn)醫(yī)院工作再上新臺(tái)階。 3 本人存在問(wèn)題： 思想觀念滯后于新形勢(shì)的發(fā)展。二十年多年來(lái)中國(guó)改革和發(fā)展的歷程就是在鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ”的指導(dǎo)下，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想，實(shí)事求是，不斷探索創(chuàng)新，從而不斷推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大歷程，如果沒(méi)有解放思想，實(shí)事求是，就不可能有改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)一系列的新政策，也就不可有今天這樣黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的大好局面。 特色科室和優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)不夠突出，各科發(fā)展不夠平衡，缺少 “ 拳頭 ” 產(chǎn)品。近幾年來(lái)，我中心的快速是有目共睹的，內(nèi)部風(fēng)氣很正，外部形象良好。要保持和發(fā)揚(yáng) 了愛(ài) 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) 崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好作風(fēng)。圍繞這一主題，我們要深入剖析自己在工作思路、工作方式、工作方法、工作作風(fēng)等方面存在的差距和不足，進(jìn)一步加大思想解放的力度，創(chuàng)造性地謀劃工作。只有不斷學(xué)習(xí)，才能更好的應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)，更好的解決工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，我們要遵循 “ 活到老，學(xué)到老 ” 的原則。作為教師要不斷的提高教學(xué)水平，才能應(yīng) 對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的各種各樣的問(wèn)題。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加大思想解放的力度。無(wú)數(shù)實(shí)踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力。通過(guò)不同方式，深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找存在的差距和問(wèn)題，制定相應(yīng)的整改方案和措施，切實(shí)整改提高，以保證我的教學(xué)工作 第 8 頁(yè) 共 11 頁(yè) 更好的、有效的開(kāi)展，力爭(zhēng)使自己成為一名優(yōu)秀的教師。要跟自己比、跟同行比。 第 10 頁(yè) 共 11 頁(yè) 一、自身存在的問(wèn)題 “ 解
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