【摘要】12、新文化運(yùn)動一、新文化運(yùn)動的興起P56第一段。1、背景:2、新文化運(yùn)動的興起陳獨(dú)秀陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《青年雜志》時(shí)間:1915年“國人而欲脫蒙昧?xí)r代,羞為淺化之民也,則急起直追,當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重。”——陳獨(dú)秀《敬告青年》李大釗、魯迅、胡適、陳獨(dú)秀主要陣地:領(lǐng)袖人
2025-11-10 15:53
【摘要】教學(xué)內(nèi)容第一課鴉片戰(zhàn)爭的烽煙(主備人:許夢)教學(xué)目標(biāo)知識與技能通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解鴉片的輸入導(dǎo)致了中國人民的禁煙運(yùn)動,并引發(fā)鴉片戰(zhàn)爭。鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)和結(jié)束又給中國社會帶來了深遠(yuǎn)的影;《南京條約》等不平等條約。從而培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合的能力。過程與方法教師引導(dǎo)學(xué)生分組討論鴉片
2024-12-07 23:44
【摘要】第11課蘭州市紅古區(qū)窯街學(xué)校袁康一、馬克思主義的傳播前:后:開始傳播,但影響不大出現(xiàn)了新的局面表現(xiàn)(1)主要代表人物:李大釗(2)刊物:(3)成立的社會團(tuán)體:作品:我的馬克
2025-11-08 09:26
【摘要】第24課人民解放戰(zhàn)爭的勝利?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力知道《中國土地法大綱》和土地改革總路線;知道三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役的基本史實(shí);分析理解解放區(qū)的土地改革與三大戰(zhàn)役勝利進(jìn)行的關(guān)系過程與方法通過對人民解放戰(zhàn)爭迅速勝利原因的探究分析過程,培養(yǎng)學(xué)生豐富的歷史想象力,初步掌握歸納、分析的學(xué)習(xí)方法,形成獨(dú)立思考、勇于探索的意識與能力情
2024-12-09 01:44
【摘要】第一次國共合作:①第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,歐美列強(qiáng)卷土重來,加緊了對中國政治和經(jīng)濟(jì)的控制與侵略。②北洋政府統(tǒng)治下的中國,軍閥割據(jù)混戰(zhàn)愈演愈烈,社會動蕩不安,經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到嚴(yán)重障礙,廣大人民希望實(shí)現(xiàn)國內(nèi)和平與統(tǒng)一。③共產(chǎn)黨認(rèn)識到,要推翻軍閥統(tǒng)治,取得革命的成功,需聯(lián)合其他革命黨派,建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。④孫中山認(rèn)識到
2025-11-10 15:54
【摘要】(1924~1927)時(shí)間1924-1927年背景民國初年,袁世凱、北洋軍閥倒行逆施使共和走向?qū)V啤⒔y(tǒng)一走向分裂,中國人民主要任務(wù)反帝反封建。中共在革命斗爭中認(rèn)識到必須結(jié)成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,中共三大:決定全體共產(chǎn)黨員以個(gè)人身份加入國民黨。孫中山在革命屢遭挫折后決心改造國民黨,與共合作。實(shí)現(xiàn)1924年,國民黨一大的
【摘要】國民黨共產(chǎn)黨四一二政變南京國民政府“清共”必須掌握革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán),建立革命武裝,開展武裝斗爭。1927——1937年,國共十年內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期1924—1927年,國共第一次合作時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)人:一、中共獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝起義國民黨反動派的屠殺政策周恩來、賀龍、葉挺、朱德等
【摘要】《五四運(yùn)動》說課稿一、說教材二、說學(xué)情三、說教學(xué)方法四、說教學(xué)過程一、說教材1、教材的地位和作用2、教學(xué)目標(biāo)3、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)五四運(yùn)動上承舊民主主義革命,下啟新民主主義革命,是中國近代史上一次承上啟下的革命運(yùn)動?!段逅倪\(yùn)動》這一章節(jié)是八年級歷史上冊的
【摘要】第4課洋務(wù)運(yùn)動1、什么是洋務(wù)派?洋務(wù)派的代表人物?洋務(wù)運(yùn)動的時(shí)間及口號?2、洋務(wù)運(yùn)動在哪些方面進(jìn)行了改革?3、洋務(wù)運(yùn)動的結(jié)果?4、對洋務(wù)運(yùn)動的評價(jià)?請同學(xué)們先快速閱讀課本第20頁~22頁,邊讀邊思考下列問題,并把要點(diǎn)劃下來,5分鐘后比比哪個(gè)組能準(zhǔn)確回答。
【摘要】第6課戊戌變法?1、為什么會有那么多應(yīng)試舉人要求拒簽《馬關(guān)條約》?《馬關(guān)條約》是繼《南京條約》以來最嚴(yán)重的喪權(quán)辱國條約。它大大加深了中國半殖民地化程度,加深了民族危機(jī)。思考:這幅圖揭示了什么時(shí)代主題?列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮,民族危機(jī)空前嚴(yán)重。甲午中日戰(zhàn)爭前后民辦
【摘要】圖說歷史簽訂了《》,中國開始淪為:南京條約半殖民地半封建社會刺激了瓜分中國的野心,中國空前嚴(yán)重。帝國主義民族危機(jī)甲午中日戰(zhàn)爭后中國面臨的形勢農(nóng)民階級資產(chǎn)階級義和團(tuán)運(yùn)動
2025-11-08 09:34
【摘要】20世紀(jì)40年代一位著名的文學(xué)家這樣總結(jié)人們的普遍心情:“勝利到來的當(dāng)時(shí),我們喘一口氣,情不自禁地在心頭描畫著三五年后可能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)小康時(shí)代……但是勝利的歡呼閃電似的過去了,幻滅得太快了?!辈牧现械摹皠倮笔侵福ǎ〢五四運(yùn)動取得勝利B北伐勝利進(jìn)軍C抗日戰(zhàn)爭勝利D解放戰(zhàn)爭勝利C本單元主要涉及中國
2025-06-21 08:00
【摘要】第3課第二次鴉片戰(zhàn)爭1、原因一、第二次鴉片戰(zhàn)爭1853年中國和洪都拉斯英國棉紡織品的消費(fèi)量國名人口棉紡織品消費(fèi)量比例中國洪都拉斯億14600人人均人均11246材料1:英國人的商品像潮水一樣
【摘要】第24課人民解放戰(zhàn)爭的勝利出示《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》,學(xué)生齊讀。這首詩是毛澤東同志在1949年4月23日渡江戰(zhàn)役后寫的,渡江戰(zhàn)役是怎樣發(fā)起的,渡江之前江北廣大地區(qū)是如何解放的?下面我們學(xué)習(xí)第24課《人民解放戰(zhàn)爭的勝利》導(dǎo)入新課一、解放區(qū)的土地改革將抗戓時(shí)
2025-03-12 21:14
【摘要】被焚毀之前的圓明園景致之一被焚毀后的圓明園只剩下了斷壁殘?jiān)珜?dǎo)入新課第二次鴉片戰(zhàn)爭第2課一、火燒圓明園第二次鴉片戰(zhàn)爭原因:英法為了擴(kuò)大侵略權(quán)益進(jìn)一步打開中國市場借口:英——亞羅號事件;法——馬神甫事件經(jīng)過:第二次鴉片戰(zhàn)爭經(jīng)過:1856年10月英軍,炮轟廣州。:18
2025-11-08 14:06