【摘要】首頁(yè)末頁(yè)歷史第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)1.(2022泰州)《我的抗戰(zhàn)》一書(shū)寫道:北平淪陷后,城門緊閉,教室里已沒(méi)有了《禮記·禮運(yùn)》的讀書(shū)聲,取而代之的是學(xué)生們剛剛學(xué)會(huì)的日本國(guó)歌。與此現(xiàn)象相關(guān)的背景是()A.《馬關(guān)條約》的簽訂
2025-06-20 16:38
【摘要】23.馬說(shuō)韓愈八年級(jí)陳漢林編制八年級(jí)陳漢林編制八年級(jí)陳漢林編制八年級(jí)陳漢林編制你能講出幾個(gè)含有“馬”字的四字成語(yǔ)嗎?馬不停蹄、馬到成功、馬首是瞻、馬放南山、馬前潑水、馬瘦毛長(zhǎng)、一馬平川、駟馬難追、走馬觀花、快馬加鞭、馬革裹
2024-11-17 02:35
【摘要】知識(shí)要點(diǎn)難點(diǎn)釋疑目標(biāo)導(dǎo)航首頁(yè)末頁(yè)歷史圖片歷史第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)解題技巧過(guò)關(guān)訓(xùn)練目標(biāo)導(dǎo)航首頁(yè)末頁(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)考綱要求簡(jiǎn)述七七事變的史實(shí),認(rèn)識(shí)國(guó)共第二次合作的實(shí)現(xiàn)和全民族抗戰(zhàn)的意義。以侵華日軍南京大屠殺等罪行為
【摘要】第一次國(guó)共合作:①第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,歐美列強(qiáng)卷土重來(lái),加緊了對(duì)中國(guó)政治和經(jīng)濟(jì)的控制與侵略。②北洋政府統(tǒng)治下的中國(guó),軍閥割據(jù)混戰(zhàn)愈演愈烈,社會(huì)動(dòng)蕩不安,經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到嚴(yán)重障礙,廣大人民希望實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)和平與統(tǒng)一。③共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)到,要推翻軍閥統(tǒng)治,取得革命的成功,需聯(lián)合其他革命黨派,建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。④孫中山認(rèn)識(shí)到
2024-11-19 15:54
【摘要】(1924~1927)時(shí)間1924-1927年背景民國(guó)初年,袁世凱、北洋軍閥倒行逆施使共和走向?qū)V啤⒔y(tǒng)一走向分裂,中國(guó)人民主要任務(wù)反帝反封建。中共在革命斗爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)到必須結(jié)成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,中共三大:決定全體共產(chǎn)黨員以個(gè)人身份加入國(guó)民黨。孫中山在革命屢遭挫折后決心改造國(guó)民黨,與共合作。實(shí)現(xiàn)1924年,國(guó)民黨一大的
2024-11-17 09:26
【摘要】第16課同仇敵愾抗戰(zhàn)到底:日本欲進(jìn)攻徐州?中國(guó)軍隊(duì)的布防:國(guó)民政府第五戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官------李宗仁:3月中旬至4月初,殲敵1萬(wàn)余人。一、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役:①臺(tái)兒莊戰(zhàn)役,是全面抗戰(zhàn)以來(lái)最大的一次勝利,延緩了日軍推進(jìn)的步伐,政治上鼓舞了抗日的士氣和民心。②但從全
2024-11-17 20:46
【摘要】?內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn):1.簡(jiǎn)述七七事變的史實(shí),知道中國(guó)全民族抗戰(zhàn)從此開(kāi)始。,認(rèn)識(shí)日本軍國(guó)主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)。全民族抗戰(zhàn)開(kāi)始日本91歲侵華老兵在盧溝橋上下跪謝罪一、七七事變1937年7月7日盧溝橋事變是日本帝國(guó)主義全面侵華的開(kāi)始,也是中國(guó)全民族抗戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志。?七七事
2024-11-17 14:08
2025-06-20 16:35
【摘要】劉鴻生劉鴻生(1888—1956),浙江定海人,生于上海,清光緒三十二年(1906年)由圣約翰大學(xué)輟學(xué)后,曾做過(guò)教員、翻譯、推銷員等工作。第一次世界大戰(zhàn)期間,他包攬開(kāi)灤煤南運(yùn)業(yè)務(wù),成為百萬(wàn)富翁,人稱“煤炭大王”;后于蘇州、上海和全國(guó)各地興辦鴻生、大中華等火柴公司,任全國(guó)火柴同業(yè)聯(lián)合會(huì)主席,又被人稱為“火柴大王”;民國(guó)9年(
【摘要】教學(xué)內(nèi)容第一課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的烽煙(主備人:許夢(mèng))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解鴉片的輸入導(dǎo)致了中國(guó)人民的禁煙運(yùn)動(dòng),并引發(fā)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)和結(jié)束又給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影;《南京條約》等不平等條約。從而培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合的能力。過(guò)程與方法教師引導(dǎo)學(xué)生分組討論鴉片
2024-12-07 23:44
【摘要】溫故知新1、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的根本目的?時(shí)間?代表人物?前期和后期口號(hào)?歷史作用?為了維護(hù)清朝統(tǒng)治19世紀(jì)60年代到90年代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)代表人物:奕?、曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞前期口號(hào):自強(qiáng)后期口號(hào):求富歷史作用:沒(méi)有使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái),但引進(jìn)了西方技術(shù),是近代化的開(kāi)端。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)面臨的形勢(shì)
【摘要】草王愿堅(jiān)紅軍吃過(guò)的野菜標(biāo)本草三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境文學(xué)常識(shí)小說(shuō):以刻畫人物為中心,通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來(lái)反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。王愿
2024-11-17 02:44
【摘要】第二十課都市精靈舒乙導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們喜歡小動(dòng)物嗎?為什么?你們是如何與它或它們相處的?今天,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)現(xiàn)代作家舒乙的《都市精靈》,看看現(xiàn)代都市中動(dòng)物的現(xiàn)狀,人與動(dòng)物相處的情況。舒乙,1935年生于青島,北京人,滿族。1954年9月留學(xué)蘇聯(lián),在列寧格勒基洛夫林業(yè)技術(shù)大學(xué)攻讀林產(chǎn)化學(xué)
2024-11-17 10:14
【摘要】問(wèn)題1、下面所列舉的哪些是物體?哪些是物質(zhì)?桌子、凳子、木材、鐵錘、鐵釘、鐵、鋁、鋁鍋、鋁盆問(wèn)題2、物質(zhì)和物體是什么關(guān)系?國(guó)際單位制中質(zhì)量的單位有哪些?符號(hào)是什么?它們之間的換算關(guān)系怎樣?請(qǐng)同學(xué)們自己閱讀課本解決。1、質(zhì)量:物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量。符號(hào)(
2024-11-19 14:29
【摘要】第二節(jié)機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一章常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)豹急馳如風(fēng)地殼運(yùn)動(dòng)地球公轉(zhuǎn)請(qǐng)同學(xué)們給運(yùn)動(dòng)下定義?一機(jī)械運(yùn)動(dòng),我們要選擇一個(gè)________________作為標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)用來(lái)作為標(biāo)準(zhǔn)的物體,叫做參照物。:一個(gè)物體相對(duì)于參照物位置沒(méi)有改變。
2024-11-19 14:31