3火炬金獎獲得者光榮升旗手事跡主持詞-免費閱讀
【正文】 謝謝 第 15 頁 共 15 頁 你。難怪大家都說你多才多藝呢。 男主持人。 2024 年 1 月 3 日 — 2 月 3 日，她參加了舞動青春。她樂于助人，學(xué)習(xí)上善于思考，這就是 她 —— 一個陽光外向女孩。在家里， 她還能幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)，是個懂事的好孩子。 六（ 3）中隊鐘黃欣 身為班長的她，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，每次考試都能取得好成績，她還是老師的好助手 ，她寫著一手好字，黑板報上有她清晰、工整的字跡。在家里，她是 “ 料理小能手 ” ，在學(xué)校，她是老師的好助手，認(rèn)真完成每一項工作。 七（ 6）中隊周蓉她是七（ 5）班的衛(wèi)生委員兼語文課代表，她工作負(fù)責(zé)，一絲不茍，是老師的得力助手，她的成績優(yōu)異，每次考試都能在班級前列，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她的課余愛好很廣泛，她喜歡打籃球、羽毛球、游泳、跆拳道、看書和聽音樂等等。這就是他，一個對待學(xué)習(xí)認(rèn)真，不斷追求上進(jìn)的男孩。 第 8 頁 共 15 頁 主持人。 ” 我又拿起畫筆，一筆一筆認(rèn)真地涂起顏色來。從中班開始，我到興趣班學(xué)習(xí)畫畫。下面請她自我介紹一下。在前段時間的 z 區(qū)建隊節(jié)表彰中，我們學(xué)校就有很多同學(xué)獲獎。 勵 z。通過這項活動，隊友和老師們對我刮目相看。參加 “ 火炬金獎 ” 考核的每個隊員都是來自 z 市各個學(xué)校的優(yōu)秀少先隊員。 區(qū)平安五虎將假日小隊：二（ 1）中隊棒棒糖假日小隊 區(qū) “ 小調(diào)查大社會 ” 實踐活動一等獎：六（ 1）中隊太陽假日小隊馬容容 先進(jìn)集體：六（ 1）中隊 優(yōu)秀指導(dǎo)老師：葛 z 老師 第二篇：光榮升旗手事跡介紹： “ 火炬金獎 ” 獲得者光榮升旗手事跡介紹： “ 火炬金獎 ” 獲 得者 光榮升旗手事跡介紹： “ 火炬金獎 ” 獲得者 女。你平時是怎么做到學(xué)習(xí)和鍛煉兩不誤的呢。 女。首先引導(dǎo)小隊成員們先確定目標(biāo)，再有條理地逐一分析每位隊員提出的意見，并結(jié)合博物館動物展區(qū)中的內(nèi)容，終于確定了主 題 —— 《動物如何保護(hù)自己》；接著，對每位隊員進(jìn)行了分工，每個人都按照分工要求完成自己的那一部分調(diào)查報告；經(jīng)過整整半天的努力，我們終于完成了所有的工作。 女。 “ 火炬金獎 ” 是 z 市級少先隊員的最高榮譽，聽說整個爭章過程是非常困難的，你能跟同學(xué)們介紹一下你是如何脫穎而出，爭章成功的嗎。最后，由我把小組成員的小報告綜合成一份完整的調(diào)查報告。原來挑戰(zhàn)金獎要做這么多的事啊，聽了你的介紹，我更加佩服你了。 勵 z。老 師們，同學(xué)們，大家早上好。挑戰(zhàn)活動的難度 的確很大，其中最艱難的任務(wù)就是撰寫調(diào)查報告。 對啦，音樂劇的表演也讓我費勁腦汁啊。我覺得要在 “ 雛鷹爭章 ” 活動中取得最后的成功，不僅是需要創(chuàng)新的點子、淵博的知識和穩(wěn)定的成績，還需要有一顆樂于助人、樂于分享、積極向上的心；當(dāng)然最重要的是要有團隊合作精神，不要計較個人得失，只有實現(xiàn)集體的利益，才能真正展現(xiàn)自我。 獲獎名單如下： 市 “ 火炬金獎 ” 少先隊員。 毛 z。雖然學(xué)習(xí)畫畫占用了很多時間，但我非 常樂意。隨著顏色越來越豐富，畫也越來越漂亮。謝謝毛 z 同學(xué)。 七（ 2）中隊金宇菲她作為班中的普通一員，總是默默地為班級奉獻(xiàn)著。當(dāng)然她也愿意和伙伴們一起談?wù)擉w育方面的新聞，從英超到中超，從籃球到足球，她是一個不折不扣的體育愛好者。 七（ 6）中隊石晴宇她是七（ 6）中隊的文體委員。她還是一個值得信賴的朋友，會為你排憂解難。她富有想象力，喜歡畫畫，她的人緣也很好，同學(xué)們都喜歡和她在一起玩。 六（ 4）中隊王濤 他是六（ 4）中隊的副班長兼英語課代
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