【摘要】《曹劌論戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案一、簡介齊魯長勺之戰(zhàn)的背景二、理解課文題目讀準(zhǔn)課文的字音劌()又何間.焉()鄙()弗.敢專也()小惠未徧.()玉帛.()小信未孚.()公與之
2024-12-01 04:21
【摘要】《絞刑架下的報(bào)告》一、給下列劃線的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。跛()腳瀕()臨撤()退hān()睡稀shū()間xiē()二、根據(jù)解釋寫出相應(yīng)的詞語。瘸腿。亦指導(dǎo)瘸腿的人。()對(duì)事情毫無補(bǔ)益。(
2024-11-28 17:46
【摘要】《絞刑架下的報(bào)告》教學(xué)設(shè)計(jì)2一、教學(xué)目標(biāo):1.了解報(bào)告文學(xué)的特點(diǎn)2.理解課文內(nèi)容,鍛煉概括能力。3.理解革命者面對(duì)嚴(yán)刑拷打時(shí)的不屈精神。4.運(yùn)用比較的方法全面理解革命者的形象,體會(huì)課文的語言風(fēng)格。二、教學(xué)重點(diǎn):1.理解課文內(nèi)容,鍛煉概括能力。2.運(yùn)用比較的方法全面理解革命者的形象。三、教學(xué)難點(diǎn):1.理解革命者
【摘要】課題:《曹劌論戰(zhàn)》課型:新授執(zhí)筆人:李蕾授課時(shí)間:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能借助注釋和工具書,讀懂課文內(nèi)容,了解曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想以及以弱勝強(qiáng)的原因。(重)2、能理解人物的語言體現(xiàn)的人物性格。(難)3、了解判斷句、倒裝句和省略句的用法;解釋“犧牲”“獄”“間”等古今異義的詞
2024-12-08 23:35
【摘要】7C中小學(xué)課件曹劌論戰(zhàn)《左傳》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、鞏固本課中的重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞以及古今異義詞的用法,正確翻譯課文。2、理清行文思路。3、掌握本文圍繞“論戰(zhàn)”為中心選擇、組織材料,詳略得當(dāng)?shù)膶懽魈攸c(diǎn)。4、分析曹劌和魯莊公的人物形象,體會(huì)作品的藝術(shù)魅力。5、
2024-12-07 13:41
【摘要】杜甫《月夜》教案一;導(dǎo)入新課從古到今,人類就有一個(gè)永恒不變的朋友,那就是月亮。它給暗夜的人以光明,給身世凄涼的人以溫暖;給獨(dú)處者以勇氣;給失意者以關(guān)懷。正因?yàn)檫@樣,它引發(fā)了人們無盡的想象,滋長成豐富而又迷人的中國月文化。在以往的悠悠歲月里,從“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!钡你皭澋健芭e杯邀明月,對(duì)影成三人?!钡臑⒚?,月圓這一自然景觀引發(fā)了無數(shù)文人墨客的
2024-11-28 10:26
【摘要】《孔乙己》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):一、認(rèn)識(shí)封建教育、科舉制度的罪惡,學(xué)習(xí)魯迅反封建的戰(zhàn)斗精神。二、理解運(yùn)用外貌、語言、動(dòng)作的描寫塑造人物形象的方法;體會(huì)環(huán)境描寫在刻畫人物表現(xiàn)主題中的作用。學(xué)習(xí)本文遣詞造句的簡煉、精確。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):運(yùn)用外貌、語言、動(dòng)作的描寫塑造人物形象。難點(diǎn):對(duì)孔乙己人物性格的理解。教學(xué)時(shí)數(shù):三教時(shí)。學(xué)
【摘要】班級(jí):組別:姓名:組內(nèi)評(píng)價(jià):課題第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)概述課時(shí)第1課時(shí)任課人王萬明三維目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)說出生態(tài)系統(tǒng)的概念。(2)概述生態(tài)系統(tǒng)的組成成分以及各種組成成分在生態(tài)系統(tǒng)中的
2024-11-19 02:07
【摘要】第一篇:人教語文九下第21課曹劌論戰(zhàn) 曹劌論戰(zhàn) [教學(xué)目標(biāo)] 1、部分文言詞語的含義,能正確翻譯課文。 2、巧妙地安排材料,有詳有略地?cái)憽? 3、重點(diǎn)人物曹劌,魯莊公的形象分析。[教學(xué)重點(diǎn)]...
2024-11-09 14:04
【摘要】《回憶魯迅先生(節(jié)選)》學(xué)習(xí)目標(biāo)1,沉浸品讀文字,讀出字里行間中魯迅平凡的一面.2,感悟魯迅在平易溫和的性格中蘊(yùn)含的深厚的愛國情感,"孺子牛"般奉獻(xiàn)精神.3,體會(huì)作者多種描寫手法的藝術(shù)效果,學(xué)習(xí)本文善于從擷取生活瑣事中去展現(xiàn)人物性格的寫作方法.學(xué)習(xí)重點(diǎn)體會(huì)作者通過細(xì)節(jié),日常生活點(diǎn)滴表現(xiàn)人物的寫作方
2024-11-28 19:14
【摘要】《春》課前預(yù)習(xí):熟讀詩文,通過查字典掌握生字詞,了解作者及其作品。教學(xué)目標(biāo):、形象探究、語言賞析的能力。、創(chuàng)新思維的能力。教學(xué)重點(diǎn):1、通過朗讀、分析詩意體會(huì)詩歌情感2、品味詩歌語言的精妙。教學(xué)難點(diǎn):品味詩歌語言的精妙課程安排:一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì):一導(dǎo)入——激情今天我們要學(xué)
2024-11-19 07:20
【摘要】第2課時(shí):說出種子植物兩個(gè)類群的形態(tài)和結(jié)構(gòu)特征、生活方式以及與人類的關(guān)系。。知識(shí)點(diǎn)一:種子植物1.種子植物是植物界最高等的類群。:(1)體內(nèi)有維管組織——韌皮部和木質(zhì)部;(2)能產(chǎn)生種子并用種子繁殖后代。:種子植物知識(shí)點(diǎn)二:裸子植物
2024-11-28 04:08
【摘要】第3節(jié)人類的起源與進(jìn)化,對(duì)比觀察人與類人猿的特征,說出人與黑猩猩的相似之處。:分析比較人類進(jìn)化的各個(gè)階段,說出各階段人類的主要特征,說出人種的類型與分布。,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的思想情感。知識(shí)點(diǎn)一:比較人類與類人猿的特征閱讀課文上半部分,觀察其中的各幅圖片,回答下列問題。:猩猩,大猩猩
2024-11-28 17:47
【摘要】風(fēng)煙滾滾唱英雄四面青山側(cè)耳聽側(cè)耳聽晴天響雷敲金鼓大海揚(yáng)波作和聲人民戰(zhàn)士驅(qū)虎豹舍生忘死保和平為什么戰(zhàn)旗美如畫英雄的鮮血染紅了它為什么大地春常在英雄的生命開鮮花一聲吼叫炮聲隆翻江倒海天地崩天地崩雙手緊握爆破筒怒目噴火熱血涌敵人腐爛變泥土勇士輝煌化金星為什么戰(zhàn)旗美如畫
2024-12-08 04:56
【摘要】7與朱元思書⊙收獲平臺(tái)一、比較下面各組加點(diǎn)字,選出意義相同的兩組()A.一百許.里B.負(fù).勢競上C.天下獨(dú)絕.雜然相許.負(fù).隅頑抗猿則百叫無絕.D.窺谷忘反.E
2024-11-28 23:04