3經(jīng)濟責(zé)任審計辦公室年度工作計劃范文-免費閱讀
【正文】 以上幾點就是我轉(zhuǎn)化后進生工作的總結(jié)，后進生轉(zhuǎn)化工作是我們每位教師必須認(rèn)真對待的系統(tǒng)工程，她需要的不僅是愛心，更需 要的是對癥下藥的方法。在學(xué)生中樹立起他們好的形象，讓他們感到集體的溫暖，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)的積極性。做到師生互動，生生互動，極大的調(diào)動學(xué)困生的 學(xué)習(xí)積極性。從而形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，從 “ 要我學(xué) ” 變?yōu)?“ 我要學(xué) ” 。在課堂教學(xué)中要能照顧到這些學(xué)生，針對他們的實際情況提出不同的要求，采取不同的教育措施。 （ 3）練習(xí)環(huán)節(jié) 課堂練習(xí)要認(rèn)真對待，如果不會可以請小組成員幫助解決，不懂就問而不是不懂裝懂，但絕不能不會就算了，當(dāng)然難一點的題可以放過。因此他們的轉(zhuǎn)變也只能是逐步進行的，這是一個漸變的過程。 四、具體幫扶措施 針對上述原因，為了使他們在學(xué)習(xí)上有所進步，特制定如下幫扶措施。 一種是基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)困難大，聽課聽不懂，作業(yè)不會做，這樣的學(xué)生不需要一味的責(zé)怪和批評，而是需要輔導(dǎo)和關(guān)心。 另一種是基礎(chǔ)還好，但學(xué)習(xí)態(tài)度不太端正，做事態(tài)度不夠認(rèn)真，遵守紀(jì)律的意志不夠堅強，他們的作業(yè)一般有能力完成，但可能出現(xiàn)未完成或完成不認(rèn)真的現(xiàn)象，他們的作業(yè)往往令人不能放心，這些學(xué)生如果學(xué)習(xí)用心，就會有比較好的成績。 正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是提高學(xué)習(xí)成績的重要因素。教學(xué)由易到難，使學(xué)生層層 第 3 頁 共 8 頁 有進展，處于積極學(xué)習(xí)狀態(tài)。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成，按時完成，時間觀念強，不拖拉、最好要獨立完成， 絕不能抄作業(yè)。對在課堂上沒有解決的問題，老師幫助補缺。通過不斷的加強訓(xùn)練，老師幫助學(xué)生獲取一個個小成功，使學(xué)生的自信心、意志力得到較大的提高。幫助學(xué)困生是一件有著重要意義的工作，我們每位教師應(yīng)該親自走下講臺、走到身邊、彎下腰來，親切地關(guān)心他們、幫助他們，給他們力量與自信，讓這些掉隊的學(xué)生盡快追 第 6
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1