20xx春商務(wù)星球版地理八下102海洋利用與保護(hù)word學(xué)案-免費(fèi)閱讀
【正文】 待合子壁破裂后放出，每個減數(shù)孢子各形成1 個新個體。環(huán)境適宜時多連續(xù)進(jìn)行無性生殖。硅藻土不但含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，而且還能完好地保存動植物的遺體，在古生物學(xué)研究領(lǐng)域具有重要意義。硅藻色素 包括葉綠素 A、 C C以及胡蘿卜素。硅藻分布極其廣泛。 九五 期間，我國對大生活用海水（海水沖廁）的后處理技術(shù)進(jìn)行了研究，有關(guān) 示范工程已經(jīng)列入 十五 國家重大科技攻關(guān)技術(shù)，正在青島組織實(shí)施。目前我國海水冷卻水用量每年不超過 141 億立方米，而日本每年約為 3000 億立方米，美國 每年約為 1000 億立方米，差距很大?，F(xiàn)已建成反滲透海水淡化項(xiàng)目 13 個，總產(chǎn)水能力日產(chǎn)近 1 萬 立方米。加強(qiáng)對海 水（包括苦咸水，下同）資源的開發(fā)利用，是解決沿海和西部苦咸水地區(qū)淡水危機(jī)和資源短 缺問題的重要措施，是實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要保證。天津、大連、青島、煙臺、秦皇島等沿海城市 ,都在擴(kuò)大直接利用海水作為工業(yè)冷卻水和生活用水 , 這對于緩解中國淡水資源嚴(yán)重短缺的狀況意義重大。 ,開展一個保護(hù)海洋資源宣傳活動的征文比賽 ,[ 并對評選出的優(yōu)秀作文發(fā)獎 評價建議 優(yōu)秀作文應(yīng)滿足以下四個條件 :(1)開展的宣傳活動形式新穎 。 。這一活動要求學(xué)生在課前針對自己的想法 ,搜集有關(guān)的資料 ,并根據(jù)教材提供的設(shè)計方案框架 ,初步形成自己的方案。 ,教師可以適時補(bǔ)充展示學(xué)生沒能涉及到的內(nèi)容 ,如有可能 ,最好播放一些視頻資料。 。 此外 ,當(dāng)今世界一些發(fā)達(dá)國家已開始圍海 造地、建設(shè)海底倉庫和機(jī)場、發(fā)展海上旅游、建設(shè)海上城市等 ,以充分利用海洋空間資源 ,竭力擴(kuò)大生存空間。有識之士預(yù)言 :“ 21世紀(jì)將是海洋開發(fā)時代。因此 ,中國把合理開發(fā)海洋資源、保護(hù)海洋環(huán)境 ,作為環(huán)境與發(fā)展不可 分割的重要組成部分 ,強(qiáng)化對海洋資源的管理和海域水環(huán)境的保護(hù)。 海洋資源的開發(fā)和利用 活動目標(biāo) 3 個以上實(shí)例說明過去和現(xiàn)在人類利用海洋資源的方法和技術(shù) 。在每個小組向全班匯報后 ,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)目前人類在海洋資源的開發(fā)和利用方面還存在哪些困難 ,從而為下一個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ) ,教師應(yīng)布置學(xué)生在課前閱讀課文提供的資料 ,并根據(jù)課文資料的提示 ,查找更多的相關(guān)資料 ,從而對高新技術(shù)支持下的海洋資源開發(fā)有一個初步的認(rèn)識。 ,并進(jìn)行修改。 評價建議 、思路的科學(xué)性、方法的可行性三個角度進(jìn)行評價。每個小組可以將自己討論的結(jié)果向全班作簡單的介紹。目前 ,海水資源開發(fā)采取以鹽為主、鹽化結(jié)合 ,積極發(fā)展海水綜合利用的方針 ,形成了鹽業(yè)、鹽化工業(yè) ,以及海水直接利用和海水淡化等新興產(chǎn)業(yè)。 當(dāng)有關(guān)機(jī)構(gòu)的中央數(shù)據(jù)處理設(shè)備接收到這些數(shù)據(jù)后 ,電子計算機(jī)就立即對這些數(shù) 據(jù)進(jìn)行處理 ,接著將處理后的數(shù)據(jù)與氣象數(shù)據(jù)一起輸入到一個大型的全球性海洋模型中 ,并進(jìn)行模擬分析 ,然后對海洋水文做出預(yù)測 ,比如預(yù) 測海浪、潮位、水溫、鹽度和海水密度等。國際海水淡化的售水價格已從 20 世紀(jì) 60 年代、70 年代 的 2 美元以上降到目前不足
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