3教育系統(tǒng)兩學(xué)一做演講稿：不忘初心，砥礪前行-免費(fèi)閱讀
【正文】 雖然我沒有光鮮的衣著，也不會有悠閑自在的生活。省級教學(xué)能手侯剛老師也說： 把職業(yè)當(dāng)做事業(yè)去做，我們才會體會到真正的快樂 .很多老師這樣說也是這樣做的，特級教師，省級名師培養(yǎng)對象費(fèi)諫章老師就是我們的楷模。周家平，來自普通農(nóng)家的孩子，以優(yōu)異的成績考入四川大學(xué)；康秦嵐，兩河鎮(zhèn)興坪簡陽村人，自幼喪母，以優(yōu)異的成績被西安交通大學(xué)錄?。煌趼?，來自經(jīng)濟(jì)條件落后的南區(qū)深山，以全縣文科總分第一的成績，敲開了華東師范大學(xué)的校門。 第 2 頁 共 4 頁 作為老師，我們堅信這份工作的價值和意義。 寒來暑往，我們就這樣把一屆又一屆學(xué)生送出了小城，送出了大山，可有時面對這日復(fù)一日平凡而瑣碎的生活，品嘗著沉重的壓力和沉甸甸的責(zé)任，細(xì)數(shù)著口袋里的那點(diǎn)微薄的收入，我也難免有過徘徊和猶豫。是啊。作為一線黨員教師，我們更懂得肩負(fù)的責(zé)任和我們應(yīng)承擔(dān)的示范引領(lǐng)作用。 這些學(xué)生的成才離不開老師的關(guān)愛，這就是教師這份工作的最大的價值所在。他常說：不干則已，要干就干出點(diǎn)名堂
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