3教育局文明創(chuàng)建工作的自我總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 同時(shí)，還要把文明勸導(dǎo)活動向?qū)W生家庭延伸，使文明勸導(dǎo)活動深入每個(gè)家庭。要把這項(xiàng)工作與教育教學(xué)工作一同布置，一同檢查，一同考評，真正把 文明創(chuàng)建工作落實(shí)到實(shí)處，使各級各類學(xué)校成為當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的重要陣地和示范 “ 窗口 ” 。堅(jiān)持并不斷完善教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建工作的各項(xiàng)基本制度，如《學(xué)校文明衛(wèi)生公約》、 “ 每日一小掃、每周一大掃 ” 的衛(wèi)生保潔制度、定期開展 “ 青少年文明勸導(dǎo)活動 ” 制度、學(xué)校教學(xué)區(qū)與宿舍區(qū)隔離并實(shí)行封閉管理的 第 3 頁 共 4 頁 制度、校園綠化美化制度等等。重點(diǎn)利用課堂教學(xué)主渠道，對學(xué)生進(jìn)行文明創(chuàng)建基本知識的灌輸和滲透，使文明創(chuàng)建知識“ 進(jìn)入教材 ” 、 “ 進(jìn)入課堂 ” 、 “ 進(jìn)入學(xué)生頭腦 ” 。領(lǐng)導(dǎo)小組的日常辦事執(zhí)行機(jī)構(gòu)設(shè)在相應(yīng)職能部門，使其協(xié)調(diào)、組織、檢查、監(jiān)督、考核等職責(zé)得到充分履行。 三、持之以恒，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 抓好長效管理與短期重點(diǎn)工作的有機(jī)統(tǒng)一。要求學(xué)校內(nèi)部加強(qiáng)自查工作，及時(shí)鞏固強(qiáng)項(xiàng)，彌
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