3教育改革考評會(huì)上副縣長致辭-免費(fèi)閱讀
【正文】 同志們，集 “ 老、少、邊、山、窮 ” 于一身，人均受教育年限、高中毛入學(xué)率及 “ 普九 ” 水平均不 高，貧困生比例較大。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、各級各類學(xué)校要從確保黨的事業(yè)后繼有人，從樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，執(zhí)政為民的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性。進(jìn)一步完善校長負(fù)責(zé)制，擴(kuò)大校長管理學(xué)校的自主權(quán)。全縣上下要在思想認(rèn)識上有一個(gè)根本性轉(zhuǎn)變，堅(jiān)決沖破一切輕視、妨礙民辦教育的思想觀念，徹底消除對民辦教育的偏見和歧視，按照 “ 積極鼓勵(lì)，大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理 ”的方針，加快民辦教育發(fā)展。 ，貼近市場，努力推進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展。繼續(xù)設(shè)立中小學(xué)助學(xué)金，要把工作的重點(diǎn)放在山區(qū)農(nóng)村，對家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難的學(xué)生，逐步擴(kuò)大免費(fèi)發(fā)放教科書的范圍，逐步免除雜費(fèi)，為寄宿學(xué)生提供必要的生活補(bǔ)助；通過給學(xué)生提供勞動(dòng)實(shí)踐場所，幫助學(xué)生搞好勤工助學(xué)、從而改善貧困學(xué)生生活；廣泛動(dòng)員和鼓勵(lì)機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位和公民捐資助學(xué)，努力做到不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì) 困難而失學(xué)。我縣自年實(shí)現(xiàn)“ 兩基 ” 以來，不斷鞏固和提高 “ 兩基 ” 成果。 （二）我縣教育改革與發(fā)展工作的初步設(shè)想 近年來，我縣教育事業(yè)雖取得一些成績，但仍然面臨諸多困難和問題：一是 “ 兩基 ” 鞏固提高的任務(wù)還比較艱巨；二是普通高中教育 “ 瓶頸 ” 制約日趨突出，辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)水平與人民群眾日益增長的教育需求不相適應(yīng)；三是中等職業(yè)教育辦學(xué)形勢和辦學(xué)環(huán)境不容樂觀，在招生、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、深化改革等方面面臨許多困難；四是辦學(xué)體制和辦學(xué)模式還比較單一，民辦教育的發(fā)展相對薄弱。年 7 月以來，縣委、縣政府組成調(diào)研組，就我縣基礎(chǔ)教育、高中 教育、職業(yè)教育、民辦教育的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了專題調(diào)研。市委、市政府強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)決沖破一切妨礙教育發(fā)展的思想觀念，堅(jiān)決改變一切束縛教育發(fā)展的做法和規(guī)定，堅(jiān)決革除一切影響教育發(fā)展的體制弊端，只要符合 “ 三個(gè)代表 ” 重要思 第 7 頁 共 15 頁 想的要求和 “ 三個(gè)有利于 ” 的標(biāo)準(zhǔn)，就大膽地闖、勇敢地試、堅(jiān)決地改，不搞形式主義，杜絕表面文章。二是進(jìn) 一步樹立與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神。以市、縣（區(qū)）一中和保山天津高級中學(xué)為切入點(diǎn)，建立和完善 “ 校長選聘、教職工競聘和績效工資 ” 三項(xiàng)制度，進(jìn)一步理順教育管理 第 5 頁 共 15 頁 體制，激活其運(yùn)行機(jī)制。 。下面，我講兩點(diǎn)意見： 一、全市教育改革與發(fā)展工作會(huì)議主要精神 （一）高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，深刻認(rèn)識教育改革的重要性、必要性和緊迫性 教育是提高民族素質(zhì)的根本事業(yè)，對整個(gè)社會(huì)的發(fā)展起著基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的作用。年以來，、等州市的教育 第 2 頁 共 15 頁 綜合改革試點(diǎn)取得了成功，今年省委、省政府把我市列為第二批教育綜合改革試點(diǎn)單位，為加快我市教育改革與發(fā)展帶來了極好的機(jī)遇。 （三）增強(qiáng)信心，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，著力實(shí)現(xiàn)六個(gè)突破，以市、縣（區(qū)）一中和保山天津中學(xué)為切入點(diǎn)，重點(diǎn)搞好 “ 新三制改革 ” ，促進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展 市委、市政府高度重視教育工作，又有部分州市的成功經(jīng)驗(yàn)可鑒，為教育改革與發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)，增強(qiáng)了我們搞好教育綜合改革的信心。 ，深入學(xué)習(xí)貫徹全市教育改革與發(fā)展會(huì)議精神，著力解決當(dāng)前教育改革發(fā)展中存在的實(shí)際問題，努力辦成社會(huì)放心、人民滿意的教育。五是切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨建工作，認(rèn)真解決黨的建設(shè)和干部作風(fēng)上存在的突出問題。進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育，確保貧困學(xué)生有學(xué)上、上得起學(xué)，教育要面向市場、服務(wù)社會(huì)，營造良好的教育發(fā)展環(huán)境，切實(shí)抓好教育綜合改革試點(diǎn)工作。改革要按學(xué)校的等級，分類推進(jìn)，分等次考察聘任校長、確定年薪和實(shí)行績效獎(jiǎng)勵(lì)?？h、鄉(xiāng)兩級政府從年 9 月 1 日起，把校長績效工資分級分類確定標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)額，并納入本級財(cái)政預(yù)算。堅(jiān)持將義務(wù)教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，納入政府任期目標(biāo)，建立和完善農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)
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