3教育局爭創(chuàng)“平安單位”先進事跡材料-免費閱讀
【正文】 建章立制、適時監(jiān)督，通過政治的、經濟的、行政的、教育的等多種手段，把 “ 平安校園 ” 建設的各項工作任務落到實處。日常安全教育與專題安全教育相結合 。把心理健康教育列為“ 必修課 ” ，建立心理健康咨詢中心，開通心理熱線，開設電子信箱，對未成年人心理健康進行多渠道、多層次、全方位的跟蹤指導。 圍繞我省 “ 增強交通安全意識，提高自我保護能力 ” 的主題，切實加強交通安全意識，堅持和完善學生上下學和外出途中戴“ 小黃帽 ” 制度、放學途中的路隊制度和幼兒園的家長接送制度。切實加強消防安全檢查，對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好 。 二、宣傳普及、著重落實 “ 平安校園 ” 建設是落實科學發(fā)展觀的迫切需要，是創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境、全面建設小康社會的必然要求，是促進教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。 XX 縣區(qū)教育局通過書記校長讀書會、安 第 2 頁 共 6 頁 全工作專題會議、安全工作簡報、等途徑加強安全工作宣傳，切實提高學校領導的思想認識，要求各校從維護社會穩(wěn)定、促進教育發(fā)展的認識出發(fā)，從創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的認識出發(fā)，從教育系統(tǒng)擁有未成年人多、未成年人身心好動的特點出發(fā)，把 “ 平安校園 ” 的創(chuàng)建工作擺到更加重要的位置上 。切實抓好學校飲食衛(wèi)生安全， 第 3 頁 共 6 頁 嚴把食品采購關、訂貨
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