3江東中學(xué)全員全程育人工作方案-免費閱讀
【正文】 學(xué)校每學(xué)期都將對該項工作進(jìn)行專項考核，考核結(jié)果作為全員育人專項表彰的依據(jù)和績效考核的一項內(nèi)容，考核途徑主要有： （ 1）學(xué)生填寫指導(dǎo)情況問卷、表格，對導(dǎo)師工作進(jìn)行評價。 （ 5）導(dǎo)師要與所指導(dǎo)的學(xué)生共同研究所存在的問題，商討改進(jìn)的辦法，設(shè)定恰當(dāng)?shù)膴^斗目標(biāo)，及時肯定學(xué)生的每一點進(jìn)步，不斷激勵學(xué)生去攻克每一個困難。 （六）大魚前導(dǎo)，小魚從游 清華大學(xué)著名校長梅貽奇先生說過學(xué)校猶水也，師生猶魚也，其行動猶游泳也。要充分調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，在課堂教學(xué)中滲透德育，做到潤物細(xì)無聲，使教學(xué)具有教育性。 一、指導(dǎo)思想 加強德育隊伍建設(shè)，創(chuàng)新德育工作方法，營造良好的育人氛圍，構(gòu)建全員參與、全程滲透的育人機制，使我校全體教職工充分履行好教書育人的基本職責(zé)，樹立起人人都是德育工作者的思想，構(gòu)建起民主、和諧、平等的師生關(guān)系，不斷提升學(xué)校教育教學(xué)工作水平。因此，要求全體教職員工要做到守時守紀(jì)，文明用語，文明著裝，文明舉止，態(tài)度謙和，做學(xué)生的表率。 （五）傾聽建議，和諧育人 為了促進(jìn)教師形成正確的教育觀念，加強師生之間的溝通，增進(jìn)師生感情，使學(xué)生親其師而信其道，促進(jìn)師生共成長。 （ 2）每個導(dǎo)師要本著用心溝通，以德樹德；竭誠交流，以情動情；刻意磨練，以志礪志；修身垂范，以行導(dǎo)行的育人原則，創(chuàng)新方式，探索
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