3驚人的5000字萬(wàn)能檢討書(shū)-免費(fèi)閱讀
【正文】 也 真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。 在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施： ，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理， 并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。通過(guò)這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是 第 10 頁(yè) 共 14 頁(yè) 最基本的義務(wù)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是 對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我錯(cuò)了，我不該逃的。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。 好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。 據(jù)我所犯錯(cuò)誤，我決定有如下個(gè)人整改措施： 向老師認(rèn)錯(cuò)。有危險(xiǎn)嗎。這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。我錯(cuò)了，受了國(guó)家這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑，我不應(yīng)該逃課。其次，上課可以體現(xiàn)我們民族的集體主義精神、和社會(huì)主義國(guó)家的紀(jì)律性。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。我相信，尊師守紀(jì)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分。 對(duì)不起，老師。只要我們有兩條腿可 以走到教室開(kāi)會(huì)，就沒(méi)有任何借口、任何理由可以開(kāi)脫。在老師的深刻教育下，我切實(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我今天重新把《學(xué)生守則》認(rèn)真學(xué)習(xí)了一遍，給我留下了深刻的反省。同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來(lái)說(shuō)知識(shí)有好處而沒(méi)有損失的，可是您還是懸崖勒馬，把我從深淵的邊沿拉了回來(lái)，并教導(dǎo)我，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到很愧疚。我不能因?yàn)橐詫W(xué)其他東西就不去上學(xué)校的課，我錯(cuò)了，我逃課是很不對(duì)的。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。在他面前，我豈能不慚愧，恨不得叫他不砸缸砸我算了。我知道上課是對(duì)一個(gè)大學(xué)生的基本要求。結(jié)果很多人輟學(xué)，辦公司，破產(chǎn)，甚至跳樓自殺。 據(jù)上我犯的錯(cuò)誤，下面我向老師檢討如下： 1：思想上的錯(cuò)誤： 對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。而且這 個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。 3：對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤： 我 的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知告知我。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思 而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，
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