20xx春蘇教版語文七年級下冊第六單元寫作改得恰當(dāng)2-免費(fèi)閱讀
【正文】 只按照固定不變的記號(hào)，不管船的位置變化，你這樣找劍，不是太愚笨了嗎？”船老大說完，只見那個(gè)楚國人抱著頭，蹲在船上，呆呆地看著他做作聰明在船上刻下的那個(gè)記號(hào)?！笆沁@樣的，”船老大說，“船到江心時(shí)，這位老先生不知怎么的把劍掉到水里去了?？蹋┢渲郏唬骸笆俏釀χ鶑膲?。 例：圓是蘋果，蘋果落下，牛頓發(fā)現(xiàn)第一定律。”他的侄女謝道韞說：“未若柳絮因風(fēng)起。具體方法如下：（ 1）、豐富并填補(bǔ)還原此時(shí)此地意象的方位、形狀、色彩、聲音、氣味等。 ：首先，要明確改寫的要求；其次，在對原文理解的基礎(chǔ)上重新進(jìn)行構(gòu)思：想想先寫什么，略寫什么；補(bǔ)充什么，刪削什么。 改寫 木蘭詩 教案 [寫作要求 ] ：要認(rèn)真研讀原作，掌握基本內(nèi)容、中心思想和基本情節(jié)。把這些想清楚了，才可以作文。（ 2）、豐富并填補(bǔ)此時(shí)此刻、此情此景人物的外貌、語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等。” 這里謝朗把飄飄而落的雪花比作鹽粒，謝道韞則把它比作柳絮。 圓是落日，下面是黃沙長河，“長河落日圓”?！敝壑?，從其所挈者入水求之。他一把沒撈著，就慌忙在船幫上刻了個(gè)記號(hào)，連聲說：‘我的劍是從這兒掉下去的！我的劍是從這兒掉下去
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