【摘要】解決問題（三）教學內(nèi)容對“求一個數(shù)比另一個數(shù)多或少百分之幾”與“求比一個數(shù)多或少百分之幾的數(shù)是多少”這類問題的綜合練習。完成練習三11~15題。教學目標1．進一步掌握“求一個數(shù)比另一個數(shù)多或少百分之幾”與“求比一個數(shù)多或少百分之幾的數(shù)是多少”這類問題的解題方法，能綜合運用所學知識解決相關的實際問題。2．
2024-11-28 17:03
【摘要】解決問題西師大版六年級數(shù)學下冊主訓目標：經(jīng)歷梳理過程，學會正確分析、解決生活中有關分數(shù)的簡單問題。同學們知識建模的良好習慣。指出下列各題中哪些數(shù)量是單位“1”。桃樹的棵數(shù)比梨樹多。14⑵梨樹的棵數(shù)比桃樹少。51⑶梨樹的棵數(shù)是桃樹的
2024-11-17 00:33
【摘要】（西師大版）三年級數(shù)學下冊軸對稱（二）一、是軸對稱圖形的在下面畫○二、連線。三、想一想，那些英語大寫字母是軸對稱圖形？請寫出幾個來。四、判斷對稱軸五、判斷軸對稱圖形
2024-11-19 13:20
【摘要】解決問題第2課時教學內(nèi)容教科書第75頁例3、第76頁課堂活動，練習十一第10題。教學目標123教學重難點體驗解決問題策略的多樣化。教學準備實物投影儀。教學過程一、復習準備（1）某小學五（2）班有個小小圖書角，原有圖書52本，后又買來20本，當天被同學借去
2024-11-28 03:23
【摘要】解決問題第一課時教學目標，綜合運用所學知識和技能解決簡單的實際問題。體會解決問題策略的多樣性。。教學難點幫助學生理解“速度不同、方向不同、起始時間不同、相向而行”等信息。教學具準備制作例1情景圖的課件。教學過程教師活動學生活動復習舊知引入新知（出示復習題目）一輛汽
【摘要】（西師大版）三年級數(shù)學下冊乘法探索規(guī)律（一）一、填一填，再說一說自己的想法。二、在（）里填上不同的算式。三、找規(guī)律寫得數(shù)。說說你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。四、配對（把得數(shù)相同的算式用線連起來）。五、按規(guī)律填空，并寫出第6排。
2024-11-19 13:24
【摘要】教學內(nèi)容長方形和正方形的面積解決問題教學目標知識教學點：在解決與面積有關的實際問題中，能進行有條理的思考。德育教學點：積極主動地參與面積單位的感受數(shù)學活動，獲得成功的體驗．增強自信心。教學準備教具釘子板學具釘子板、１平方厘米的方格子。教學過程教師活動學生活動復習
2024-11-28 12:41
【摘要】解決問題教學內(nèi)容：教材第（30頁-32頁）例1、例2及相關習題。教學目標：1．培養(yǎng)學生搜集信息，提出數(shù)學問題，應用所學知識解決實際問題的能力。2．探索解決問題的多樣化，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維。教學重點﹑難點：經(jīng)歷探索的過程，發(fā)現(xiàn)解決問題的規(guī)律。教學關鍵：能用多種方法解決實際問題。教學過程：
【摘要】長方形和正方形的面積—解決問題教學目標：1.知識目標：培養(yǎng)學生估算的能力，明白估算在生活中的作用。2.能力目標：探索解決問題策略的多樣化，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維。3.情感目標：在活動中感受數(shù)學和現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，體會數(shù)學的應用價值，產(chǎn)生學數(shù)學的興趣。教學重、難點：1.培養(yǎng)學生善于觀察規(guī)律并運用規(guī)律解決問
2024-11-28 17:04
【摘要】口算【教學目標】。。、類推的數(shù)學思想方法?！窘虒W重難點】初步學會用類比的方法去探索、理解三位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法，并能較為熟練地口算整百數(shù)除以一位數(shù)?！窘叹?、學具準備】多媒體課件或教學掛圖?！窘虒W過程】一、創(chuàng)設情景，激趣引入教師：同學們的春季運動會剛剛落下帷幕，你們看
【摘要】西師大版三年級數(shù)學下冊除法—發(fā)現(xiàn)規(guī)律學習目標，能讓同學們體驗事物內(nèi)部或事物之間是有規(guī)律的。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程，從而激發(fā)他們探索的欲望。情景導入看一看，這些汽車是怎樣行駛的？情景導入看一看，這些汽車是怎樣行駛的？靠右行駛11把汽車行駛的情況列成表：每時行駛(km)60行駛時
2024-12-11 15:45
【摘要】（西師大版）三年級數(shù)學下冊口算乘法及答案（一）一、填空題二、在○里填上，或=①23×40○24×30②2700×3○900×9③78×50○79×50④1200×7○430×20
【摘要】軸對稱圖形教學目標：1.知識目標：聯(lián)系生活，通過觀察和動手操作，使學生初步體會生活中的對稱現(xiàn)象，認識軸對稱圖形的一些基本特征。2.能力目標：使學生在認識和制作簡單的軸對稱圖形的過程中，感受到物體或圖形的對稱美，激發(fā)對數(shù)學學習的積極情感。3.情感目標：感受圖形的對稱美，激發(fā)對數(shù)學學習的積極情感。教學重點：通
【摘要】西師大版三年級數(shù)學下冊教學目標，探索綜合運用乘、加解決問題的策略，并能運用數(shù)學語言進行表述和交流。，學習從問題入手、分析解決問題和通過移動變換解決問題的策略。，獲得成功的體驗。這篇文章有多少個一千字？6000字就是6千字！50×6=（元）答：每天吃多
2024-11-12 00:45
【摘要】（西師大版）三年級數(shù)學下冊除法口算（二）一、口算。640÷8=800÷4=300÷6=200÷2560÷7=450÷5=900÷3=700÷7=100÷2=420÷6=
2024-11-19 13:21
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