【摘要】聽聽那冷雨余光中教學目標?1、了解意境的特點,感受文章的意境之美。?2、能概括提煉鑒賞散文意境之美的方法。作者簡介?余光中(1928-),福建永春人,生于江蘇南京。中國當代著名學者、作家和翻譯家。1947就讀于金陵大學外語系,后轉入廈門大學,1949年隨父母去香港,次年去臺灣
2024-11-17 03:48
【摘要】雷雨曹禺30年前,周公館的公子周樸園愛上了侍女魯侍萍,并生下了兩個兒子,但為了迎接一位門當戶對的富家小姐,卻在大年三十的晚上趕走了侍萍和她的兒子。30年后,侍萍的女兒四鳳來到周公館做工,魯侍萍為找女兒來到周公館,周樸園和魯侍萍之間的一場動人心魄的心靈拉鋸戰(zhàn)馬上就要上演了。導入新課教學目標:1、品
2024-11-17 03:45
【摘要】課前預習(1)了解《史記》及其作者司馬遷。(2)借助課下注釋、工具書、譯文,疏通文意,讀懂文章內容。將不懂或有疑問的字詞用筆畫出,課上集中解答。(3)在讀懂文章的基礎上,找出文中能概括游俠可貴品格的詞語,并劃出。(4)思考:文中所強調的俠客的品格與你心目中或現代作品中所表現的俠客有何異同?
2024-11-17 13:21
【摘要】教學目標理解葛朗臺這個典型人物的社會意義。123能夠鑒賞小說惟妙惟肖、入木三分的人物刻畫手法。樹立正確的財富觀,學會追求健康理性而幸福的生活。整體感知按故事情節(jié)的發(fā)展和記敘的順序,課文可以分為四個部分:第一部分:寫葛朗臺對金子的執(zhí)著和愛財如命的本質。第三部分:寫葛朗臺剝奪女兒財
2024-11-16 22:54
【摘要】老舍學習目標1、深刻體會作者對北平刻骨銘心的眷戀思鄉(xiāng)之情。2、了解散文的對比手法,學習作者從平凡的事物入手,抒寫自己的主觀感受和感情。老舍老舍老舍,滿族,原名舒慶春,字“舍予”,出生于北京一個貧民家庭。我國現代著名小說家、劇作家,曾被授予“人民藝術家”的稱號。另有筆名絮青、
2024-11-16 23:03
【摘要】而表示并列,相當于“而且”、“又”、“和”或不譯。例:①敏而好學,不恥下問。②永州之野產異蛇,黑質而白章。③蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄者。④秦師輕而無禮。表示假設關系,連接主語和謂語,相當于“如果”、“假使”。例:①人而無信,不知其可。②諸君而有意,瞻予馬首可也。表示轉折關系,相當于“然
2024-11-17 03:44
【摘要】第9課祝福橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子牛魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。我國現代偉大的無產階級文學家、思想家、革命家。主要作品有:小說集:《吶喊》《彷徨》歷史小說集:《故事新編》散文集:《朝花夕拾》散文詩集:《野草》
2024-11-18 02:08
【摘要】張衡傳范曄學習目標?1、解字詞,疏文意?2、學習張衡偉大的科學精神整體感知?文章介紹了張衡哪幾方面的成就?解讀文本第一段領學1、字詞:舉孝廉不行貫六藝連辟
【摘要】包法利夫人姓名:福樓拜出生年代:1821-1880職稱:法國重要的批判現實主義作家國家:法國福樓拜(1821~1880)法國作家。生于法國西北部魯昂城一個世代行醫(yī)的家庭。父親是魯昂市立醫(yī)院院長兼外科主任。他的童年是在父親的醫(yī)院里度過的。因此,他以后的文學創(chuàng)作明顯帶有醫(yī)生的細致觀察與剖析
【摘要】竇娥冤關漢卿元曲散曲雜劇套數小令唱唱+演(散曲+“科”+“白”)(一宮調一曲子)(一宮調數曲子)元曲1、元雜劇一般一本四折(類似于現代戲劇的“幕”)(也有由五折構成)有的還有“楔子”,一般置于第一
2024-11-19 18:28
【摘要】鳳凰古城——國家歷史文化名城,曾被新西蘭著名作家路易艾黎稱贊為中國最美麗的小城。這里與吉首的德夯苗寨,永順的猛洞河,貴州的梵凈山相毗鄰,是懷化、吉首、貴州銅仁三地之間的必經之路。209國道和湘黔省道從縣境穿叉過,銅仁大興機場距縣城僅27公里,交通實為便利。鳳凰風景秀麗,歷史悠久,名勝古跡甚多
2024-11-19 18:29
【摘要】過秦論賈誼課文學習重點:①分析把握課文的基本觀點,了解作者對秦王朝滅亡原因的分析及借古諷今的意義。②學習、掌握課文中的重點字、詞、句式。③翻譯文章。④學習本文先敘后議的結構方式以及對比手法的運用。作者簡介賈誼西漢杰出的政論家、文學家,最早的漢賦作家之
2024-11-19 18:31
【摘要】六國論蘇洵學習重點?1、領會作者諷諫北宋王朝的寫作意圖和借古諷今的寫作方法。?2、理清作者的思路,弄清論點和論據的關系以及論證方法。?3、體會本文論點鮮明,論證嚴密,結構嚴整的特點。?4、掌握重要的文言詞語,并在理解課文的基礎上背誦課文。一、作者簡介蘇洵(1009—1
2024-11-17 03:46
【摘要】《荀子》勸學勸學學習勸勉作者以《勸學》為題目,勉勵人們要不停止地堅持學習,只有這樣才能增長知識,發(fā)展才能,培養(yǎng)高尚的品德。勸學三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀
2024-11-16 21:57
【摘要】師說韓愈一、解題說:是一種議論文體,一般陳述自己對某事物的見解,可以先敘后議,也可以先議后敘。初中時學過的《馬說》、《捕蛇者說》、《愛蓮說》等都屬于這種文體。“說”是古代論說文的一種,與“論”相比較,“說”較偏重于說明(始自唐宋,明清時尤甚),而且往往帶有雜文、雜感的性質;同時,“說”的內容、寫法和
2024-11-19 18:30