3基層反映：?jiǎn)挝?、個(gè)人事跡文章寫法總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 如果說(shuō)上面的工作如何，那么下面的工作如何?；蛘?，用別人的目光、常人的看法來(lái)反襯他，突出他的與眾不同。 他帶領(lǐng)單位一班人。體現(xiàn)工作 的基礎(chǔ)差、要求高、難度大。開頭引用他說(shuō)話，讓人物說(shuō)話擺出奮斗目標(biāo)。 單位面貌開頭。 （四）結(jié)尾部分 無(wú)結(jié)尾式。使 ” 。即直接分說(shuō)措施及成效。 接著講單位（領(lǐng)導(dǎo)）對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)：這樣可以把問(wèn)題實(shí)質(zhì)講出來(lái)，也表明了該單位的 工作特點(diǎn)特色。先說(shuō)一堆榮譽(yù)稱號(hào)，來(lái)個(gè)省略號(hào)，再說(shuō)該單位的榮譽(yù)特點(diǎn)，或者說(shuō)該單位用什么辦法干好了什么工作。這里的問(wèn)題點(diǎn)要高，統(tǒng)領(lǐng)、涵蓋全文。怎么工作。 羅列事跡開頭。還可以是通過(guò)交代背景揭示問(wèn)題。一是總分式結(jié)構(gòu)。用平鋪直敘法講措施的形式和內(nèi)容及成效，可用數(shù)字說(shuō)明夾雜其中。 特殊主體部分模式：開頭舉例子。 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 背景烘托。可以分為邏輯順序、時(shí)間順序、并列順序，或者多種順序 融合式。只有如何才能如何、要如何必須如何、什么是必然要求，下面就寫他圍繞 “ 如何 ” 怎么辦，辦出了什么成績(jī)。 他始終怎么樣、怎么做。把人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理展示出來(lái)。 （六）結(jié)尾部分 用人物語(yǔ)言結(jié)尾。 是這樣說(shuō)
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