【摘要】A同學們，首先我們來看幾幅圖片！AAAAA清晨AAA輕輕跟唱旋律，找出你認為比較難唱的地方。A指導學生用輕巧、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。A全班同學一起有感情的演唱《清晨》全曲。A
2024-12-11 04:26
【摘要】AA邊搖擺身體，學生會倍感親切。演奏時，要讓學生似乎坐在船上，有微波蕩漾的感覺，既清新又愉悅。A要有激情，用快慢、強弱、聲音高低的對比來表現(xiàn)詞的意境，啟發(fā)學生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。AA邊聽音樂邊做動作，能夠自然流露出相應的表情或作出體態(tài)反應。如坐在小船上蕩漾的感覺，自然地讓學生體驗強弱弱的六八拍子。
2024-12-13 10:05
【摘要】《對花》教學目標：1、感受《對花》的風格特點，并有感情地演唱歌曲。2、能夠用對唱的演唱形式來表現(xiàn)歌曲《對花》。3、通過欣賞黃梅戲《對花》與湖南花鼓戲《劉?？抽浴?，感受民族音樂的魅力，從而產(chǎn)生對民族音樂的關注及興趣。教學重點：學會用富有地方特色的音調演唱歌曲《對花》。教學難點：運用對唱的形式演唱歌曲。教學過程：
2024-11-19 04:08
【摘要】《軍隊進行曲》教學目標：通過學習，了解認識進行曲的基本知識。教學重點：進行曲簡介。教學難點：欣賞《軍隊進行曲》。教學方法：講授法、討論法、練習法。教具準備：教材、教案、鋼琴。教學過程：1、進行曲簡介：進行曲原是舞曲的一種，是用行進步伐節(jié)奏寫成的樂曲。多用在軍隊出場和
2024-11-18 19:56
【摘要】《蝸牛與黃鸝鳥》教學目標：1、學會演唱歌曲并有表情地演唱，熟練地掌握切分節(jié)奏和換氣記號，熟練地表演歌曲從音樂中受到思想上的啟迪和教育。2、通過聆聽、欣賞、比較音樂形象，主動表現(xiàn)歌曲。教具準備：曲譜、多媒體課件。教學重點：讓學生真正深入角色的演唱歌曲，學會歌曲中的樂理知識。教學過程：一、情境導入1、今
2024-11-28 12:22
【摘要】《對花》教學內容：演唱黃梅戲《對花》。教學目標：1、學習用自然流暢的聲音演唱黃梅戲選段，能夠用簡單的、經(jīng)過提煉的動作進行戲曲唱段表演并能嘗試有個性的創(chuàng)造性活動。2、使學生通過本課的學習，對黃梅戲產(chǎn)生興趣，并了解黃梅戲的發(fā)展歷史和流傳地域等知識。3、感悟豐富的民族音樂文化遺產(chǎn)，進一步增強民族自豪感。教學重難點：
【摘要】《吹豎笛》教學目標：一、知識目標知道5、6、7三個音的指法。二、情感目標1、通過即興創(chuàng)編樂句，培養(yǎng)學生學習豎笛的興趣。2、通過即興創(chuàng)編樂句，合作互輪吹奏，培養(yǎng)同學們的合作意識。三、能力目標通過學習5、6、7三個音進行改編創(chuàng)編樂句，形成二聲部來豐富歌曲內容。教學重點、難點：吹奏方法的掌握。
2024-11-19 03:44
【摘要】欣賞歌曲《松花江上》，想一想你從歌曲中知道了些什么呢？日本的侵略戰(zhàn)爭給人民帶來的深重災難。站崗、放哨、送信等。今天，老師請同學們聽一個動人的故事，一個發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期的一位抗日小英雄的故事。當時的孩子們是用怎樣的方式在抗日的呢？抗
2024-11-29 06:37
【摘要】《歌唱二小放牛郎》說課設計尊敬的各位領導、老師，大家好，很高興在這里跟大家一起進步，共同學習。今天我說課的內容是：小學冀教版三年級語文上冊《歌唱二小放牛郎》，下面我將從說教材、教學目標、教學重、難點、說教法學法、說教學過程以及多元評價等這幾個方面來進行我的說課。一、領悟課標，把握重點——說教材（一）說教材：《歌唱二小放牛郎》是冀教版三
2024-11-18 23:36
【摘要】《知了》一、教學目標：感知夏天的自然和生活，激發(fā)學生探究自然和生活中為題的興趣，了解季節(jié)變化對生活的影響，學習簡單的探究方法。二、教學重點：感知夏天的自然和生活，激發(fā)學生探究自然和生活中為題的興趣。三、教學難點：了解季節(jié)變化對生活的影響，學習簡單的探究方法。四、教學準備：1．青蛙、知了的叫聲，雷鳴聲，大雨聲的錄音。
2024-11-28 15:42
【摘要】歌唱二小放牛郎教學內容：四年級下冊第九課《歌唱二小放牛郎》教學目標：1、使學生初步了解中國的抗日戰(zhàn)爭，激發(fā)學生的愛國主義情感；2、了解歌曲內容，抒發(fā)對抗日小英雄二小的敬佩和懷念之情，進一步升華學生的民族自尊心和愛國主義情懷；3、引導學生表現(xiàn)歌曲內容，用不同的情感、速度、力度演唱歌曲。教學重點、難點：1、根據(jù)歌曲的故事情節(jié)，采
2024-12-09 06:00
【摘要】第一篇：2016春四年級音樂下冊第4課《對花》教案2湘藝版 《對花》 教學內容：湘教版音樂教材四年級下冊第四單元演唱《對花》教學目標： 1、了解河北民歌，體會河北民歌的地方特點與情緒，能在歡快、...
2024-10-21 15:08
【摘要】歌唱二小放牛郎敵人快要走到山口，昏頭昏腦地迷失了方向。抓住了二小叫他帶路，他假裝順從自有主張。王二小帶路走在前面，把敵人領進我們的埋伏圈。四下里“乒乒乓乓”響起了槍聲，敵人才知道受了騙。九月十六那天早上，敵人去一條山溝“掃蕩”。山溝里潛伏著后方機關，還隱藏著幾千個老鄉(xiāng)。敵人把二小挑在槍
2024-11-11 00:47
【摘要】AA今天我們上課的內容是欣賞歌曲《酒歌》，歌名的關鍵詞是什么？酒，說明這首歌的內容與酒有關。那么，酒文化與音樂有關嗎？A下面來聽聽這首歌《酒歌》。聽后是怎樣的感覺？AAA歌曲表現(xiàn)什么樣的音樂情緒？A這首歌給你留下印象最深的節(jié)奏和旋律是什么？A此曲的音調糅合了土家族民歌風格特
2024-12-13 10:04
【摘要】人教新課標三年級音樂上冊牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上，敵人向一條山溝掃蕩，山溝里掩護著后方機關，掩護著幾千老鄉(xiāng)。正在那十分危急的時候，敵人快要走到山口，昏頭昏腦地迷失了方向，抓住了二小要他帶路。二小他順從
2024-11-15 04:57
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