【摘要】《整理與復習》教學建議教學目標：1、經歷除法的初步認識和用口訣求商等知識的復習和提高的過程。2、熟練運用2～6的乘法口訣進行有關計算，并能解決簡單的實際問題。3、幫助學生鞏固本單元的數(shù)學知識，提高計算能力。教學建議：◆整理與復習第1題，讓學生看圖說出題意，然后寫出兩個除法算式，并指出算式中各數(shù)的名稱。第
2024-11-28 16:03
【摘要】冀教版2022年數(shù)學二年級下冊總復習三解決問題（II）卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學習，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗...
2024-10-10 14:31
【摘要】第一篇：【冀教版】2018年二年級上冊數(shù)學教案：第4課時解決問題 第二單元 加減混合運算 第4課時 解決問題 【教學目標】 1、結合具體情境，經歷探索加減混合混合運算應用的過程。 2、掌...
2024-11-15 12:15
【摘要】人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標：1.使同學們能夠應用所學知識解決實際問題。2.能夠正確列式解答。5×6=23+40=9×4=70-7=11+67=8×8=4×3+20=
2024-12-13 00:09
【摘要】第一行第二行觀眾有5人跳舞的有7人籃球：排球：20個排球的個數(shù)是籃球的幾倍？5個20÷5=42只老虎10只熊貓42只猴子3只鸚鵡12只大象6只兔子(1)(2)圖(1)是圖(2)的()倍。(1)(2
【摘要】人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標?經歷解決問題的過程，學會用乘法兩步計算解決問題。?通過解決具體問題，獲得一些用乘法計算解決問題的活動經驗，感受數(shù)學在日常生活中的作用。35只小兔7只大象20只小猴35只小兔7只大象20只小猴燈籠有—個，五角星有—個。五角星是燈籠的—倍。416
【摘要】人教新課標二年級數(shù)學下冊解決問題學習目標：使同學們能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題，掌握解決問題的步驟和方法，知道可以用不同的方法解決問題。看看下面這幅圖片里的小朋友們都在做什么呢？我們去丟沙包吧？我要去買面包。我們去玩蹺蹺板吧!畫面中現(xiàn)在看戲的有多少人呢？原來看戲的
【摘要】人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標：1.使同學們能夠根據(jù)情境提問題。2.能夠正確地解答。35只小兔7只大象20只小猴35只小兔7只大象20只小猴燈籠有—個，五角星有—個。五角星是燈籠的—倍。416416÷4=4蘋果有—個，草莓有—個。草莓的
2024-12-13 20:02
【摘要】解決問題人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標：1.能夠熟練應用所學知識解決問題。2.正確地解決問題。3×5=24÷6=25÷5＝15÷5＝12÷4＝6÷6＝4×5=3×4=16÷4=
【摘要】解決問題人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標：1.能夠熟練應用已學知識解決問題。2.正確地解決問題。的個數(shù)是的4倍。1.蘋果有多少個?２×４＝８（個）的個數(shù)是的4倍。1.蘋果有多少個?２×４＝８（個）2.的個數(shù)是的2
【摘要】人教新課標二年級數(shù)學下冊教學目標?使同學們初步認識乘加兩步應用題的結構，學會列式解答乘加應用題。?引導同學們自主思考，自主解決問題，讓同學們知道可以用多種方法解決同一問題。二年級（2）班有42名同學，平均分成6組（1）每個小組有幾人？42÷6=7（人）答：每個小組有7人。二年級（2）班有4
2024-12-11 14:11
【摘要】解決問題人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標?經歷解決問題的過程，學會用乘法兩步計算解決問題。?通過解決生活中的一些具體問題，獲得一些用乘法計算解決問題的活動經驗，感受數(shù)學在日常生活中的作用。1.85－28=5757－24=332.56＋35=9191－45=46
【摘要】人教新課標二年級數(shù)學下冊解決問題學習目標：1.學會應用兩步計算的算式解決問題。2.能夠正確地計算出結果。還剩幾只氣球？我來想一想送給同學12只。紅氣球買了8只，藍氣球買了10只。樹上有32只鳥,飛走了27只,又飛來了13只,現(xiàn)在有多少只?算式：32-27+13①第一步先求
【摘要】《從不同位置觀察物體》教學設計教學內容：冀教版小學數(shù)學二年級上冊第1～3頁。教學目標：1、經歷從不同角度觀察物體，根據(jù)具體事物和圖片判斷觀察角度的過程。2、初步體會從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的。能根據(jù)具體的事物和圖片、照片辨認從不同角度觀察到的簡單物體。3、感受數(shù)學與生活的市場聯(lián)系，激發(fā)數(shù)學的興
2024-11-19 12:12
【摘要】冀教版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.復習一下什么是乘法及乘法算式各部分的名稱。2.能夠熟練應用乘法解決問題。橫著數(shù)每排（）塊，有（）排，一共有（）塊。加法算式：乘法算式：豎著數(shù)每列（）塊，有（）列，一共有（）塊。加法算式：
2024-12-13 12:32
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