3國(guó)旗下致辭稿：關(guān)于學(xué)習(xí)3篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧，做學(xué)習(xí)的主人，做生活的強(qiáng)者。試鋒六月，揚(yáng)眉出鞘，勇除萬(wàn)難我威風(fēng)。別等太陽(yáng)已高掛天空，才進(jìn)入今天 。hellip。 你或許受到過(guò)不少挫折，經(jīng)歷了不少失敗，在學(xué)業(yè)上無(wú)所成就。 努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，清晨的港灣，千帆競(jìng)發(fā) 。 sbquo。最容易喪失的也是lsquo。在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮 X8219。 同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，行動(dòng)起來(lái)吧。還有沒(méi)有更好的方法。 而要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念。我感覺(jué)同學(xué)們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)并不是太重了，而是一些同學(xué)刻苦努力的程度不夠。那些考上北大清華的天之驕子們，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)寒窗苦讀的煎熬。這就是成語(yǔ)頭懸梁，錐刺股的由來(lái)。于是蘇秦也告別了老師，下山后幾年時(shí)間，游歷了很多國(guó)家，想說(shuō)服這些國(guó)家的國(guó)王重用自己。但由于他才疏學(xué)淺，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家留下他，最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里。 第 2 頁(yè) 共 8 頁(yè) 這個(gè)故事激勵(lì)著很多青年學(xué)子發(fā)憤努力，刻苦攻讀，最終成才，為父母爭(zhēng)光，為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)氣，從而也改變了自己一生的命運(yùn) 。就是你們的父母?jìng)?，為了生活，為了培養(yǎng)子女讀書(shū)，不論是在外打工，還是在家種地，又有哪一個(gè)不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢。這讓我深深地感到憂(yōu)慮 ―― 學(xué)習(xí)上不能吃一點(diǎn)苦，怎么能取得優(yōu)異的成績(jī)呢。變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變要我學(xué)為我要學(xué)。哪些題能用這種方法。有多少付出，就一定能有多少收獲?？ㄈR爾更是激勵(lì)我們： sbquo。今 rsquo。早歲哪知世事艱 X8219。努力學(xué)習(xí)， 第 6 頁(yè) 共 8 頁(yè) 只爭(zhēng)朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪 。因而哀嘆生活的不公平，因而意志消沉，一蹶不振，喪失了信心。我們應(yīng)當(dāng)抬起頭來(lái)，正視生活，做學(xué)習(xí)的主人，做生活的強(qiáng)者。別等花已凋謝，才來(lái)珍惜 。 七、八年級(jí)同學(xué)們，你們前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，前面的挫折也很多很多，讓我們堅(jiān)定地走下去，
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