中考語文專題復(fù)習(xí)古詩文背誦默寫-免費閱讀
【正文】 明月幾時有 》 中 的名句填寫 ) 2． (2020 年浙江臺州卷 )同學(xué)在你的畢業(yè)紀(jì)念冊上寫下“俱 懷 逸興壯思飛，欲上青天覽明月 ” ，你可以引用李白 《 行路難 》 中的 “ ____________________， __________________”回贈他， 表達(dá)你美好的祝愿?！? 5． (2020 年遼寧沈陽卷 )晏殊 《 浣溪沙 》 中表達(dá)惋惜和欣慰 交織的情感并深 蘊著生活哲理的名句是： “ ________________， ________________。 中小學(xué)課件 二、理解默寫型 【 考點內(nèi)容及題型特點 】 理解型默寫就是在理解詩文意思的基礎(chǔ)上的默寫。望西都，意躊躇。因此，要辨明名 句，重點突破，平時堅持讀、背、寫，養(yǎng)成糾錯的好習(xí)慣。 __________________， __________________。 山隨平野盡 江入大荒流 月下飛天鏡 云生結(jié)海樓 中小學(xué)課件 琴瑟友之 似曾相識燕歸來 三、 (2020 年廣東省卷 )根據(jù)課文默寫古詩文。 (岑參 《 白雪歌送武判官歸京 》 )(2 分 ) (3)誰道人生無再少？門前流水尚能西 ！ _______________。 (周 敦頤 《 愛蓮說 》 )(1 分 ) 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 中小學(xué)課件 不畏浮云遮望眼 自緣身在最高層 (4)王安石 《 登飛來峰 》 中的詩句“ __________________， __________________”與杜甫 的 “ 會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小 ” 有異曲同工之妙。 (2)理解默寫型：給出要求背誦的詩文句的含義或在文中的 作用，按提示要求寫出相關(guān)的句子。 1．考試范圍：文言文 24 篇，古代詩歌 48 首?！?(《 論語 》 )(1 分 ) 可憐白發(fā)生 (2)了卻君王天下事， _______________。 (10 分 ) (1)子曰 ：“ __________________，思而不學(xué)則殆。 ____________， ____________。 (晏殊 《 浣溪沙 》 )(1 分 ) (3)________________ ， 佳 木 秀 而 繁 陰 ， 風(fēng) 霜 高 潔 ， _________________，山間之四時也。做理解型默 寫題時要
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