3合唱團心得體會-免費閱讀
【正文】 最重要的是看學生是否具有：較好的音準概念、較好的聲音條件，能勝任本聲部 的音域，較強的節(jié)奏感這些方面的素質(zhì)和潛力，在考查時抓住這四個重要條件，就能招收到合格的合唱隊員，通過訓練，得到提高，使作品在整個合唱團中得到充分體現(xiàn)。一是聲部的訓練要由易到難、循序漸進、不能操之過急。 二、合唱團的聲部的配置劃分： 由于我所經(jīng)常接觸到的作品多為二聲部、三聲部、四聲部作品，超過四聲部的童聲合唱作品較為少見，所以合唱團聲部的配置一般為： 二聲部配置。 如何組建校內(nèi)合唱團。為了更好地表現(xiàn)合唱藝術(shù)作品，除了要對學生加強發(fā)聲、視唱、練耳等基礎(chǔ)性的訓練之外，還應要 求學生在歌唱時，始終保持專注投入的精神狀態(tài)。 二、二聲部合唱要有針對性 加強音準訓練。由于兒童的聲帶發(fā)育不成熟，較為柔嫩，音域不寬，當唱高音時，聲帶靠邊緣振動，如果高音不用假聲，就會使聲帶受傷，嗓音損壞。 第 12 頁 共 17 頁 發(fā)聲 發(fā)聲練習要以中聲區(qū)為主。 姿勢 不論坐和站，頭部要保持正直，脖頸自然放松，不可伸長，以免影響喉部器官的正常運用。 （ XX 市老年大學合唱團劉蘭） 第五篇：合唱團我是怎樣訓練童聲合唱的 我國著名教育家陶行知先生說過。三年磨一劍，這是合唱團首次舉行的合唱音樂會，代表了 XX 市 第 10 頁 共 17 頁 合唱最高水平，也是老年大學合唱團展示自己合唱水平和成果的良好機會。我們的隊員的這種態(tài)度是我們最后能夠取得好成績的最有力的保證。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具，有著其獨特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達音樂作品中的思想情感，激發(fā)聽眾的情感共鳴。讓我增長了很多的見 識也讓我學到了很多專業(yè)知識。錯誤的聲音會導致生聲音唱壞。練習的方式，是先讓所有人都唱第一部，然后讓所有人都唱第二部?？梢哉f，它既能培養(yǎng)小學生的藝術(shù)情操和文化素質(zhì)又能垃圾學生的良好道德品質(zhì)。 人們常說。在合唱中我們不僅訓練的是藝術(shù)鑒賞能力，音樂表現(xiàn)力，同時還培養(yǎng)著我們的團隊精神、協(xié)作能力和吃苦 耐勞的能力。而要做到這些并不是一件輕松的事，近一年的時間里，每一位合唱隊員都放棄了大量的個人休息、娛樂時間，不但每周要進行訓練，甚至周末都要進行辛苦地練唱，一練就是近三四個小時。學會傾聽，既是對自己的一種提高，更是對他人的一種尊重?？梢哉f，不會用耳朵的人就不會唱歌—— 至少唱不好歌。在成為合唱團的一員的一年里，首先學到了合唱的一些基礎(chǔ)知識，包括發(fā)聲方法、呼吸技巧、識譜等等。在過去的一年里，作為合唱團團員，我學到了很多東西。其實，錯不在嘴巴，首先錯在耳朵，耳朵不準，聲音就不準。老師示范時，要求還沒聽清楚，還沒聽到 “ 心 ” 里去，就自以為懂了，急急忙忙跟著唱，一錯再錯，反反復復，結(jié)果卻是 “ 鞏固了錯誤 ” ，離目標越來越遠。合唱要求音準、節(jié)奏準，要求各個聲部不僅要唱準自己的聲部，還要傾聽其他聲部。從開始的不協(xié)調(diào)、不動聽到現(xiàn)在的和諧優(yōu)美的歌聲，我想這是和我們每個合唱團團員端正的態(tài)度分不開的，從思想上重視了某件事情，并能持之以恒，這是我們達到既定目標的首要條件，我想我們做到了。比如說 “ 團隊精神 ” ，合唱是一種群體藝術(shù)，需要具備很強的團隊精神與責 任心。 第二篇：小學生合唱團訓練心得體會小學生主要以童聲為主， 第 5 頁 共 17 頁 音色比較清亮，聲音清脆男女生聲音區(qū)別不大。 輪唱訓練：輪唱是非常好的合唱訓練，原因是： （ 1）所有人都唱同樣的旋律 ，不必因為自己唱的旋律和別人不同而分散注意力； （ 2）輪唱的形式只是前后錯開一個或兩個小節(jié)，在不同的時間唱相同旋律，因此就形成了復音音樂；唱的人享受自己的拍 第 6 頁 共 17 頁 子與節(jié)奏和別人不一樣，但自己打的拍子又要和別人一樣，這是最基本的訓練。合唱要唱得好，一定要很有系統(tǒng)的去訓練學生，而不是胡亂的帶曲子。另外唱過柔和的曲子還可以選擇活潑的歌曲，有不同的風格體會。下面就說說這么長時間的學習對合唱指揮的認識及學習心得。 首先，從各歌曲的選擇到最后一天的演出，我們都保持著十分認真的態(tài)度，從授課老師到學生干部，到每個合唱團成員，都 第 9 頁 共 17 頁 非常認真，目的就是為更好的展示我們。我們會把合唱這種和諧統(tǒng)一的藝術(shù)形式繼續(xù)下去。 黃老師說，演唱時歌者要一直沉浸在音樂的情緒中。 一、根據(jù)學生的年齡特點采取合適的發(fā)聲訓練。 呼吸 呼吸是唱歌發(fā)聲的基礎(chǔ)動力，歌者應運用正確的呼吸動作并
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