【摘要】做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民信守承諾 勇?lián)^錯(cuò)?(1)我們信守承諾,就會(huì)為自己贏得 。?(2)失信于人,既是對自己 ,也是對他人的 ,甚至?xí)λ?、對集體的 造成損失。??(1) 、堅(jiān)決履行 ,是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
2025-06-15 20:33
【摘要】第1單元在社會(huì)生活中承擔(dān)責(zé)任責(zé)任對于你我他第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長莊嚴(yán)承諾“值此就醫(yī)生職業(yè)之際,我莊嚴(yán)宣誓為服務(wù)于人類而獻(xiàn)身。我對施我以教的師友衷心感佩。我在行醫(yī)中一定要保持端莊和良心。我一定把病人的健康和生命放在一切的首位。病人吐露的一切秘密,我一定嚴(yán)加信守,決不泄露。我一定要保持醫(yī)生職業(yè)的榮譽(yù)和高尚的傳統(tǒng)??
2025-06-14 12:02
【摘要】第三課承擔(dān)責(zé)任一、我們是主人二、我們的責(zé)任《承擔(dān)責(zé)任》,從行為習(xí)慣的養(yǎng)成角度引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心集體、承擔(dān)責(zé)任、為集體作貢獻(xiàn)。具體內(nèi)容包括:以責(zé)任感教育為主線,通過對集體利益的認(rèn)知,體驗(yàn)行為與后果的關(guān)系;既要學(xué)會(huì)自我管理,對集體負(fù)責(zé),又要有主人翁意識(shí),參與班級(jí)、學(xué)校事務(wù),為集體利益多作貢獻(xiàn)。教材分析:在現(xiàn)實(shí)生活中,有一部
2025-05-12 08:21
【摘要】一群螞蟻被火包圍住了,火圈在迅速縮小,蟻群將葬身火?!藭r(shí),螞蟻群很快地聚集一起抱成一團(tuán),順地勢向最近的小河方向滾去。熊熊烈火燒焦了外圍的螞蟻,身體不斷發(fā)出爆烈的聲音。但燒焦的螞蟻團(tuán)一點(diǎn)也沒松動(dòng),迅速滾過了火區(qū),進(jìn)入了小河,螞蟻群得救了!導(dǎo)學(xué)習(xí)題:1、閱讀完螞蟻的故事后,回答以下問題:(1)螞蟻群憑什么力量逃離
2025-06-06 08:12
【摘要】九年級(jí)每框1練(帶解析和答案)第一單元第二課2.3做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民一、最佳選擇題(每小題3分,共24分)年1月,章子怡被曝出“詐捐門”等一系列負(fù)面新聞,引起了網(wǎng)民的極大反響。汶川地震后,章子怡承諾以個(gè)人名義捐款一百萬人民幣,但有16萬卻遲遲未到賬,因此被網(wǎng)友稱為“詐捐”。這意味著(),不能要求任何回報(bào)
2025-11-07 00:18
【摘要】第二框《承擔(dān)對社會(huì)的責(zé)任》導(dǎo)學(xué)習(xí)題:?1、名言賞析:?“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”?????????-范仲淹?“為中華之崛起而讀書”???????????
2025-06-07 13:19
【摘要】期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員復(fù)習(xí)要求?,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò);?,為答題提供材料;?,形成答題模式;?,防止非智力因素失分。構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)??我是集體的一員?
2025-01-13 08:41
【摘要】第1單元在社會(huì)生活中承擔(dān)責(zé)任責(zé)任對于你我他第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長莊嚴(yán)承諾“值此就醫(yī)生職業(yè)之際,我莊嚴(yán)宣誓為服務(wù)于人類而獻(xiàn)身。我對施我以教的師友衷心感佩。我在行醫(yī)中一定要保持端莊和良心。我一定把病人的健康和生命放在一切的首位。病人吐露的一切秘密,我一定嚴(yán)加信守,決不泄露。我一定要保持醫(yī)生職業(yè)的榮譽(yù)和高尚的傳統(tǒng)……
2025-06-14 00:50
【摘要】第三課在承擔(dān)責(zé)任中成長自學(xué)導(dǎo)讀KP23-24青年學(xué)生應(yīng)怎樣承擔(dān)起自己的責(zé)任思考1:紅紅要幫媽媽做家務(wù),可每次媽媽都說你還小,還要學(xué)習(xí),長大在干。媽媽的說法對嗎?假如你是紅紅,你會(huì)怎樣跟媽媽說?軍軍正在看他最喜歡看的電視節(jié)目,爸爸買菜回來了,讓他幫忙擇菜。軍軍說,我忙著呢,你自己擇吧,要不等我看完電視在干。軍軍的做法
2025-06-20 15:55
【摘要】第1單元在社會(huì)生活中承擔(dān)責(zé)任第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長測一測你是否稱職地扮演了你的社會(huì)角色?(請用“是”或“否”回答)(1)你能清楚認(rèn)識(shí)到自己的各種社會(huì)角色。(2)作為小輩,你懂得尊重和孝敬父母、(外)祖父母。(3)你學(xué)習(xí)認(rèn)真、專心。(4)你為自己是
2025-06-14 12:10
2025-06-20 15:51
【摘要】臺(tái)灣有這么一所學(xué)校,學(xué)生年齡在15-18之間,每年三千多學(xué)生中,因違反校規(guī)校紀(jì)被校方開除的二、三百人。學(xué)校沒有工人,沒有保衛(wèi),沒有大師傅,一切必要工種都由學(xué)生自己去做。學(xué)校實(shí)行學(xué)長制,三年級(jí)學(xué)生帶一年級(jí)學(xué)生。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見到老師七米外要敬禮。學(xué)生沒有寒署假作業(yè),沒有一個(gè)考不上大學(xué)的。這就是臺(tái)灣享
2025-05-12 08:34
【摘要】一、認(rèn)識(shí)責(zé)任要不是你把球踢到窗邊,我怎么會(huì)踢到這個(gè)窗上呢.不關(guān)我事,是他把球踢到窗上的。爸爸,這是家里的小貓弄的。嗚嗚嗚,不是我弄得.........你摔倒了,我扶你起來。我訴我心你都承擔(dān)過哪些責(zé)任呢?二、我們自己的責(zé)任作為孩子作為學(xué)生
2025-05-06 12:12
【摘要】責(zé)任大家談:1920年,有一個(gè)11歲的美國男孩踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索要13美元,在當(dāng)時(shí),13美元是筆不小的數(shù)目,足可以買125只能生蛋的母雞,闖了大禍的男孩向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤,父親讓他對自己的過失負(fù)責(zé),男孩為難地說:“我哪有那么多的錢陪人家?”父親拿出13美元說“這些可以借給你,但一年以后你要還給我?!睆拇耍?/span>
2024-11-28 22:36
【摘要】小張是某公司的員工,兩年前,他的同學(xué)在深圳開辦了一家公司,邀他加盟一道創(chuàng)業(yè)。盛情難卻,小張向公司遞交了辭呈,公司同意。幾天后,公司經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)小張仍在認(rèn)真的做著工作,問道:“你不去深圳了嗎?”小張回答:“我要把我的工作做完再走?!苯?jīng)理很感動(dòng)。今年受金融危機(jī)的影響,小張同學(xué)的公司倒閉,小張失去了工作,原公司經(jīng)理獲悉這個(gè)消息,雖然公司經(jīng)營也遇到了困難,仍誠邀他回原公司
2024-11-28 00:33