3加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),實現(xiàn)自己的人-免費(fèi)閱讀
【正文】 繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng) 道德；刻苦學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的思想道德素質(zhì)。 積極投身于社會實踐。必須樹立正確的意識觀念，我們才能進(jìn)一步在正確觀念的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)與實踐。殘缺不是一種過錯，而是一種成熟的美，沒有失敗的慘痛經(jīng)歷也不可能珍惜成 功的彌足珍貴。 然而我知道，我自身還有很多需要改進(jìn)的地方，跟一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距。當(dāng)一個人把自己的人生與共產(chǎn)主義事業(yè)緊密相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。這就是信仰，這就是動力。不經(jīng)意間，十九年的人生歲月就這樣從指間滑過，成為回憶。我們應(yīng)遵循 “ 六個堅持 ” ，正確認(rèn)識和處理課程建設(shè)和教學(xué)改革中面臨的理論與實踐、繼承與創(chuàng)新、建設(shè)與批判、自律與他律、先進(jìn) 性與廣泛性、一元性與多樣化等關(guān)系，切實增強(qiáng)教學(xué)和教育的科學(xué)性、針對性、主動性、實效性和時代性，促進(jìn)大學(xué)生道德素質(zhì)的不斷提高和道德境界的不斷升華。 我們應(yīng)當(dāng)注意到，這 20 字基本道德規(guī)范在《綱要》中不是放在公民道德建設(shè)的主要內(nèi)容中來表述，而是納入公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想中來表述。對于大學(xué)生中比較普遍存在的道德觀上的某些觀點和傾向性問題，要在教學(xué)中作深入的剖析、正確的回答。 [b]黨中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》， [/b]反映和體現(xiàn)了社會主義道德建設(shè)的規(guī)律、先進(jìn)文化前進(jìn)的方向、社會全面 第 10 頁 共 17 頁 進(jìn)步和人的全面發(fā)展的要求。由于我國經(jīng)濟(jì)落后，教育投資相對于發(fā)達(dá)國家如杯水車薪，教育體制畢竟還是以應(yīng)試教育為主，進(jìn)入大學(xué)教育的學(xué)生畢竟是經(jīng)過激烈競爭的優(yōu)勝者，在中學(xué)階段的教育是以題海戰(zhàn)略為主，父母、老師一般都認(rèn)為學(xué)生成績好就是好學(xué)生，而其他方面的缺點都被良好 第 9 頁 共 17 頁 的成績所掩蓋，這叫 “ 以優(yōu)遮百丑 ” ，這樣學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后就要好好享受一翻，沒有負(fù)擔(dān)放縱自己，長此以往就很危險，可見思想道德教育對大學(xué)教育是多么重要啊。作為成人教育學(xué)院這一特殊的學(xué)院，招收的學(xué)生有他的特殊性。深 入進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和 “ 三個代表 ” 重要思想的宣傳教育，引導(dǎo)人們樹立中國特色的社會主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實施綱要，弘揚(yáng)愛國主義精神，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德和家庭教育，特別要加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)人們在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)。 在當(dāng)今社會就業(yè)壓力大的情況下，我們更應(yīng)當(dāng)迎頭趕上，不落后于他人，在越來越激烈的競爭當(dāng)中擁有自己的一席之地，不隨波逐流自我放逐，在我們的大學(xué)生活中努力的充實自己，不斷地在 我們的大學(xué)生活中完善自己提高自身的道德素養(yǎng)與內(nèi)涵修養(yǎng)，能夠識大體顧全大局。是比較于鑒別中學(xué)習(xí)，主要是指青年學(xué)生要學(xué)會運(yùn)用課堂所講授的理論去分析和認(rèn)識現(xiàn)實社會生活中的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、道德等現(xiàn)象，去比較和評價各種社會思潮和價值觀點，并在分析與比較中，選擇和確立唯有中國特色社會而奮斗的的政治方向和科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。 第二篇：加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，實現(xiàn)自己的人實現(xiàn)自己的人生價值與目標(biāo) 當(dāng)代大學(xué)生還要注重基本理論和基本觀點學(xué)習(xí)。而青年大學(xué)生要想有效實現(xiàn)人生價值，其自身的主 觀條件是占重要地位的。 當(dāng)代大學(xué)生還應(yīng)該要注重理論聯(lián)系實際，在比較于鑒別中學(xué)習(xí)。要正確對待網(wǎng)絡(luò)帶來的影響，取其精華、去其糟粕，吸納正確的網(wǎng)絡(luò)知識，抵制游戲和不良影響的誘惑和影響，適當(dāng)放松娛樂，爭取讓網(wǎng)絡(luò)為己所用。 第 1 頁 共 17 頁 加強(qiáng)思想道德修養(yǎng) ,實現(xiàn)自己的人 第一篇：加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，實現(xiàn)自己的人加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，實現(xiàn)自己的人 生價值與目標(biāo) 作為當(dāng)代大學(xué)生，要想加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，就必須。 要樹立正確的戀愛觀。青年大學(xué)生要學(xué)好思想道德修養(yǎng)課，不僅要掌握其基本理論和觀點，而且還要注重運(yùn)用這種觀點，分析認(rèn)識現(xiàn)實問題。總的來說，對于當(dāng)時大學(xué)生，其實現(xiàn)人生價值的主觀條件是：確立科學(xué)的人生價值目標(biāo)，提高科學(xué)文化素質(zhì)和實踐能力，具備良好的身心素質(zhì)等。思想道德修養(yǎng)課動用馬克思主義立場觀點和方法，回答和解決在青年學(xué)生中具有普遍性的 “ 熱點 ” 、 “ 難點 ” 問題，形成了一套思想道德修養(yǎng)理論。第三，要注重知行統(tǒng)一，在踐履中學(xué)習(xí)。有強(qiáng)烈的集 體觀念；當(dāng)然我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，在大學(xué)生活中實現(xiàn)自己人生的一次華美轉(zhuǎn)變，讓自己 以后的人生道路一片
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