3關(guān)于我身邊的榜樣優(yōu)秀演講稿-免費閱讀
【正文】 這就是楊政武，一個耿直淳樸、樂 觀豁達的人。心在鋼鐵長虹安放。廢寢忘食有了回報，餐風(fēng)宿露有了收獲。他在滴流磴站區(qū)忙著搞綠化。 就這樣，一個無言的約定，堅守了 15 年，并依然在繼續(xù)。 走出象牙塔后的楊政武孑然一身，不知道自己的明天在哪里，也不知道自己將要去往何方，生活的艱辛讓這個血氣方剛的大學(xué)生嘗到了人生的酸甜苦辣，但他默默地在心里給自己定下了一個準(zhǔn)則，那就是不管生活有多艱難，每年也要資助李叔李嬸。每天都要接數(shù)不清的電話，手機儼然變成了熱線。樹立一個榜樣，我們才能時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。她在教室里跑前跑后忙碌的身影同學(xué)們都看在眼里。 在生活中，對于朋友、她做到指導(dǎo)、監(jiān)督。喜歡在花草中尋找自我 。她不是舍身救人的何東旭、不是方招，不是學(xué)生會主席，更不是奔赴災(zāi)區(qū)的志愿者，她只是一個平平凡凡的少數(shù)名族女孩，她沒有在奧運會的頒獎臺上手舉獎杯微笑過，但她卻在幫助朋友補考及格后滿意的勾起嘴角過。 我的演講結(jié)束了，謝謝大家，再見。他把教書和育人工作的每一 第 2 頁 共 9 頁 個細(xì)節(jié)做精做細(xì)，落到實處，以給學(xué)生創(chuàng)造一個快 樂溫馨的班集體為目標(biāo)，最讓人欽佩的是韓校長的班級學(xué)生笑臉墻活動的推出，充分的調(diào)動了全班同學(xué)的愛學(xué)校、愛班級的積極性。今天我就來給大家說一說在我們實驗中學(xué)這個優(yōu)秀的團隊中最讓我敬佩的一位，他就是我們九年級部的分管校長韓賢。 第 1 頁 共 9 頁 關(guān)于我身邊的榜樣優(yōu)秀演講稿 我身邊的榜樣演講稿篇 1 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好。 著名教育家蘇霍姆林斯基說過。 作為一名優(yōu)秀的年級部分管校長，他總是第一時間了解掌握各班學(xué)生特點和個別突出學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)潛在問題，從不同角度、不同渠道發(fā)現(xiàn)年級部工作中的問題和漏洞，根據(jù)學(xué)校各處室的工作計劃和管理要求及老師意見協(xié)調(diào)年級部工作。 我身邊的榜樣演講稿篇 2 尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們大家晚上好： 從幼兒園我們就知道要學(xué)習(xí)雷鋒，為人民服務(wù)，他的任勞任怨，他的誠誠懇懇，她的責(zé)任意識都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。她沒有在汶川災(zāi)區(qū)救死扶傷過，卻為貧困山區(qū)送去過她的關(guān)懷，她的溫暖。喜歡一個人看著遠(yuǎn)方凝思。那年夏天，為了幫助掛科的同學(xué)，她比貓睡得晚，比雞起得
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