3關(guān)于我區(qū)發(fā)展職業(yè)教育的專題調(diào)研報(bào)告-免費(fèi)閱讀
【正文】 充分發(fā)揮教育行政主管部門的作用。一是落實(shí)目標(biāo)任務(wù)。要進(jìn) 第 12 頁 共 13 頁 一步完善職業(yè)教育貧困生助學(xué)制度，加大對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助力度，鼓勵社會團(tuán)體和公民個人對困難學(xué)生進(jìn)行資助。 （四）搞好政策扶持，加強(qiáng)規(guī)范管理 鼓勵社會參與。要深入貫徹落實(shí)《職業(yè)教育法》和《 XX市職業(yè)教育實(shí)施條例》，在區(qū)財(cái)政預(yù)算中增加區(qū)屬職業(yè)學(xué)校的基本運(yùn)行費(fèi)用、基本建設(shè)投資；對應(yīng)市教委相關(guān)政策，給予本區(qū)就讀中職的 “ 五類 ” 人員以適當(dāng)補(bǔ)助。一是爭取 XX 市的專項(xiàng)資金。增加設(shè)施設(shè)備，創(chuàng)造學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的良好條件。要立足 **，走向西南，面向全國，擴(kuò)大招生范圍。重慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院即將搬遷，可動員西南大學(xué)將遠(yuǎn)在 XX 縣區(qū)的 高職學(xué)院和合川的行知學(xué)院搬遷進(jìn)來。 第 8 頁 共 13 頁 特色突出。到 20xx 年，我區(qū)職業(yè)學(xué)校數(shù)量達(dá)到 15 所，其中高等職業(yè)學(xué)校 4 所，中等職業(yè)學(xué)校 11 所，創(chuàng)建國家重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校 3 所，市級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校 6 所，其余全部達(dá)到國家辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。既要注重練好 “ 內(nèi)功 ” ，提高質(zhì)量，樹立形象，又要努力增加投入，不斷改善辦學(xué)條件，逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。我區(qū)職業(yè)教育具有很好的發(fā)展基礎(chǔ)、發(fā)展條件和發(fā)展空間。職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會操作的勞動者的重任，為經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供大批操作型、技能型的勞動者，成為我 區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的直接智力支持。 我區(qū)發(fā)展職業(yè)教育也面臨較大的挑戰(zhàn)。機(jī)遇之三， XX 市重視職業(yè)教育。機(jī)遇之一，是 “ 一小 時經(jīng)濟(jì)圈 ” 戰(zhàn)略的實(shí)施。相當(dāng)部分民眾對職業(yè)教育存有不同程 度的偏見，認(rèn)為職業(yè)教育是低檔教育，不愿意就讀職業(yè)學(xué)校。區(qū)內(nèi)常態(tài)生源為 20xx 人左右，區(qū)外生源占多數(shù)。職業(yè)教育的發(fā)展，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)尤其是民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)了大批人才。因此，加強(qiáng)職業(yè)教育是完善教育體系、發(fā)揮教育整體功能、顯示我區(qū)教育特色的必然要求。職業(yè)教育的使命就是 “ 使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè) ” 。發(fā)展職業(yè)教育，是實(shí)施新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略，推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的基本途徑。發(fā)展職業(yè)教育，是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，提高勞動生產(chǎn)率，走內(nèi)涵發(fā)展道路的必然選擇。發(fā)展職業(yè)教育，是提高勞動者素質(zhì)，增強(qiáng)就業(yè)本領(lǐng)，提高社會就業(yè)率的重要手段。 （二）我區(qū)職業(yè)教育的基本現(xiàn)狀 我區(qū)發(fā)展職業(yè)教育的主要成績。在現(xiàn)有近 萬名在校學(xué)生中，外區(qū)學(xué)生占多數(shù)，這在一定程度上也拉動了社會消費(fèi)。師生比與國家要求有一定差距，特別是 “ 雙師型 ” 教師比較缺乏。一部份人就讀職業(yè)學(xué)校也是迫不得已。構(gòu)建 “ 一小時 第 4 頁 共 13 頁 經(jīng)濟(jì)圈 ” 使 **成為 “ 一小時經(jīng)濟(jì)圈 ” 的發(fā)展核心，交通通訊等基礎(chǔ)設(shè)施的完善將會給 **職業(yè)教育的發(fā)展提供更多的潛在的生源，更寬闊的凝聚面和輻射面。我市即將實(shí)行的職業(yè)資格培訓(xùn)制度、勞動力預(yù)備制度和就業(yè)準(zhǔn)入制度， “ 五類 ”人關(guān)于我區(qū)發(fā)展職業(yè)教育的專題調(diào)研報(bào)告第 2 頁 員補(bǔ)助就讀中職學(xué)校的政策，以及農(nóng)村學(xué)生中學(xué)畢業(yè)后免費(fèi)讀一年職校的 “9+1” 義務(wù)教育和 “2 年高中 +1 年中職 ” 的教育模式試點(diǎn)，將使職業(yè)教育迎來一個加快發(fā)展的大好時期。永川區(qū)已發(fā)展成為重慶有名的職教城， XX 縣區(qū)、江津區(qū)發(fā)展職業(yè)教育的勢頭也很猛，鄰近的合川區(qū)、 XX 縣區(qū)也有了較為宏大的發(fā)展規(guī)劃，這對我區(qū)發(fā)展職業(yè)教育影響很大。 定位之二。要抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，做大
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