3關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的自查報告-免費閱讀
【正文】 學校周圍有大片的果園，我們教育學生不但不能偷摘和踐踏果園，而且還要親民愛 民，為果農(nóng)護理果園。加強學生的課余生活和節(jié)假日的管理，嚴禁學生溜街上網(wǎng)。 三、統(tǒng)籌安排，綜合治理 由于學校的綜治工作涉及到各個處室、各個年級、各個班級，涉及到工作的方方面面，甚至涉及到每一個人，因而需要統(tǒng)籌兼顧，分層管理，責任到人。特別強調(diào)從教育管理這個角度，沒有安全穩(wěn)定的治安環(huán)境，就無法順利實施教育教學工作，學校的中心工作和其他工作就會出現(xiàn)混亂。通過召開教師會、學生會、家長會等不同層次的會議，以及開展法制講座、時事講座、交通和消防知識講座，闡明了安全、穩(wěn)定、發(fā)展這三者之間的關系，明確了綜治工作的地位和作用，增強了工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為學校實施 “ 人性化、制度化、規(guī)范化 ” 管理打下了堅實的思想基礎。我們落實了逐層簽訂安全工作責任 狀，從教學到管理到服務，從領導到老師到學生，從課堂到食堂到宿舍，都明確了綜治安全的內(nèi)容和
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