感恩教育主題班會感恩父母之二-免費閱讀
【正文】 上課時 ,我總看到您活躍的身影 .您教會我們學(xué)習(xí)，教會我們生活，教會我們?yōu)槿颂幨?，教會我們要以熱情對待每件事。三尺講臺一展抱負(fù)與理想，教鞭起落繪起一片宏偉藍圖。如果說我是那希望的種子 ,是您播種了我 ,使我長成參天大樹 . 謝謝您 ,老師 ,謝謝您引領(lǐng)我尋找知識的源泉 ,謝謝您教會我做人的真諦 ,將所有的感激 ,化作我向前的無形動力 . 也許將來我遠走他鄉(xiāng) ,但我永遠是您的學(xué)生 ,我會銘記 :師恩如海 ! ? 在我們的成長歷程中 ,伴隨著濃濃的師愛 .老師就是嚴(yán)冬中的炭火 ,酷暑里的濃陰 ,湍流中的絆腳石 ,霧海中的航標(biāo)燈 .老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果 ,用心靈的清泉滋潤理想的花朵 . 老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者 ,他們用淵博的知識和創(chuàng)造性的勞動 ,幫助我們掌握科學(xué)文化和技能 ,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和實踐能力 ,教給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法 ,把學(xué)習(xí)的金鑰匙支配到我們的手里 ,引導(dǎo)我們學(xué)會學(xué)習(xí) .所以 ,我愛我?guī)?! 老師是我們成長道路上了引路人 .老師教我們學(xué)會做事 ,學(xué)會做人 .引導(dǎo)我們走好人生之路 .當(dāng)我門遇到挫折的時候 ,老師幫我們撐起前進的風(fēng)帆 。失敗了要找到失敗的原因，找到原因，要對癥下藥，這樣才會有進步。我坐在座位上，手中拿著一本書，翻來翻去的什么也看不進去。 ? 是您，不惜用自己那原本白皙的雙手，為同學(xué)們在黑板上勾勒出一個又一個錦繡前程，讓無情的粉筆末沾滿雙鬢，卻依就向我們的美好明天報以希望與笑顏； ? 是您，不惜犧牲自己的睡眠時間，在這寂靜的夜晚里，趁著屋里那幾絲微弱的燈光，不辭辛苦的批改著我們的作業(yè)； ? 是您，不惜舍去節(jié)假日休息的時間，聽著兒女們尖酸的指責(zé)，只為費盡心思的多出幾道我們?nèi)菀壮鲥e的題，好在學(xué)習(xí)上取得更加優(yōu)異的成績。 ? 當(dāng)我懷著喜悅的心得到一個好的成績時，您善意的提醒給我以謙虛。 拿什么來感謝你，我的父母！ 父母的愛說不完、道不盡 所有的恩情我們銘記于心。 母親的解釋 ? “Mmore”：那是母親所給予我的太多太多； “ Oold”：可是母親卻在慢慢變老； “ Ttear”：就是母親曾為我拭去的那串串淚珠； “ Hheart”：這是母親那顆金子般純凈的心靈； “ Eeye”：她是母親那愛意盈盈的眼神； “ Rright”：是我對母親的祝愿 ——永遠永遠地健康幸福！ ——把它們拼起來后，你就會明白為什么我們深情呼喚：母親 ——mother！ 感恩父母 ? 我們沐浴著愛的陽光長大 我們滋潤著人間的真情成長 多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng) 多少回含著感動的淚花暢想未來 11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。 …… ? 媽媽靜靜的坐在床上。下課了，只是在角落里呆呆地看著課本。因果循環(huán)，他們的孩子在經(jīng)受過愛的洗禮之后，也擁有了一顆感恩的心，他知道必須努力，才能回報上蒼賜予他這樣的父母，回報父母給予的生命。 誰 言 寸 草 心， 報 得 三 春 暉。時而被激浪沖上峰頂，時而被狂濤卷入漩渦，時而與大船突然相撞，還有那些從猙獰面孔上傾泄而至的狂暴，以及怒目而視的眼睛里噴射出的陰森目光。母親只想用自己的方式，為在競技場上苦斗的孩兒，悄悄地送去濃縮著母愛的春天氣息，讓他在身體和大腦疲憊的時候，能感受到親情的溫暖和真實，使那顆鮮活跳動的心兒，沒有塵染，不會寂寞，永不疲倦。” ? 因此 ,學(xué)會感恩 : ? 也就是學(xué)會了懂得尊重他人、學(xué)會了付出、學(xué)會以平等的眼光看待每一個生命、學(xué)會了把快樂帶給每一個與你擦肩而過的人、學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久 …… 感恩父母 ? 母愛是只小小的船，悠悠地劃行在平靜的水面。有“鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。母親搖著愛的小船，把碧波劃向船尾，把春意裝滿小船，把思念的種籽撒進兩岸的泥土，把輕松和愜意載向遠方。到那時，母親的笑容是多么的真實和燦爛 ——雖然還是淚流滿面
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