【摘要】古代的服裝及其他吳晗衣裳是文化中很燦爛的一部分——梁實秋自古以來,都講究“人要衣裳馬要鞍”,“人靠衣裝佛靠金裝”。服飾對于人的身份是很重要的。在封建社會里,更是如此。衣服的質料、顏色、式樣銘刻著封建等級的烙印。從標題看,這篇文章的說明對
2025-01-04 01:41
【摘要】7C中小學課件18﹡我國古代的幾種建筑1.掌握抓住事物的各自特征逐一說明的寫法,領會從事物的內在聯(lián)系上來說明事物的寫法。2.能準確運用語言概括出本文所介紹的幾種古代建筑的功用和制式上的特點。3.能抓住文章的重點詞語和關鍵語句,理解說明文語言準確的特點。我國的古代建筑博大精深,無論是它的結構、造型、彩繪均有著許多人間的奇觀,它的構
2024-12-07 13:20
【摘要】1古代的等級制度是種姓制度。2世界三大宗教中佛教起源于31954年與中國及緬甸共同倡導和平共處五項原則的是印度古印度印度
2024-09-30 12:02
【摘要】第三節(jié)價值規(guī)律一、價值規(guī)律的內容和表現(xiàn)形式廣興洲中學戴秀蓉1、基本內容★商品交換要以價值量為基礎,實行等價交換(交換)★商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定的(生產(chǎn))
2024-11-17 19:53
【摘要】第十章機械與人第二節(jié)滑輪及其應用(第1課時)人類與動物的一個較大區(qū)別是人類制造了工具,并且懂得用工具去改變我們的生活改變我們的世界,因此有了21世紀偉大的今天莊嚴的一刻大家對這一現(xiàn)象有沒有疑問?五星紅旗是向什么方向運動的?旗手施加給五星紅旗的力向什么方向?為什么力的方向與運動方向相反紅旗
2024-11-17 15:35
【摘要】人類社會及其發(fā)展規(guī)律第三章本章教學重點1、社會存在和社會意識的關系問題是社會歷史觀的基本問題。2、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的矛盾及其運動規(guī)律。3、社會歷史發(fā)展的動力。
2025-02-21 23:04
【摘要】第5課古代羅馬第一節(jié)、意大利半島的早期歷史一、意大利半島的自然環(huán)境1、古代羅馬史的舞臺:地中海世界?!蛞獯罄奈恢谩蛞獯罄雿u的自然環(huán)境北部是波河平原;中部是南北走向的亞平寧山。◎農(nóng)業(yè)性地勢低平,河流密布,氣候潮濕,適合農(nóng)業(yè)的發(fā)展
2024-11-28 22:59
【摘要】古代商業(yè)的發(fā)展靈寶一高高書平必修2第一單元第三課概述概貌了解特點古代商業(yè)的發(fā)展課程標準一、合作學習夯實基礎1、古代商業(yè)發(fā)展共分幾大階段,每階段的表現(xiàn)是什么?(重點)2、宋代前后市的變遷表現(xiàn)在哪些方面?城市的發(fā)展又有何表現(xiàn)?(難點)3
2025-07-18 14:58
【摘要】第三課古代商業(yè)的發(fā)展課標要求:概述古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點一、重農(nóng)抑商下的古代商業(yè)商朝春秋戰(zhàn)國時期秦漢以來隋唐兩宋元朝明清官府控制商業(yè)的局面被打破出現(xiàn)“商人”艱難發(fā)展都市商業(yè)、農(nóng)村集貿(mào)發(fā)展,柜坊、飛錢問世空前繁榮、環(huán)境寬松,
2025-01-22 00:28
【摘要】第6課古代的戰(zhàn)爭與征服人教社義務教育課程標準實驗教材九年級(上)?“戰(zhàn)爭是人類有史以來除了和平以外,惟一的生活狀態(tài)?!薄猍古希臘]修昔底德波斯帝國的創(chuàng)造者:居魯士波斯帝國國王:大流士一世亞歷山大大帝
2024-12-08 16:41
【摘要】古代手工業(yè)的進步第二課“要想富,挖古墓,一夜能成萬元戶”,這是20世紀80年代流行于河南、陜西、山西、甘肅等省份的一句順口溜?,F(xiàn)在,這幾個文物大省,群眾性的盜墓挖墳以及販賣文物之風屢禁不絕,在一些地方已經(jīng)形成行業(yè)。1997年,一只恐龍蛋在美國拍賣行賣出了100萬美金的高價,此消息一經(jīng)報道,中國各地盜挖恐龍蛋就猖獗一時,
2024-11-18 15:07
【摘要】我國古代詩歌【學習內容】先秦和漢魏晉詩歌的代表作品【學習要求】.《詩經(jīng)》、漢樂府、屈原、“三曹”、陶淵明。,鑒賞古詩的情趣和藝術魅力?!緝热菥v】中國古代詩歌發(fā)展概況我國第一部詩歌總集——《詩經(jīng)》我國第一位偉大的詩人——屈原以及《離騷》漢樂府民歌——《孔雀東南飛》
2024-11-19 10:44
【摘要】第一節(jié)物質世界和實踐第二節(jié)事物的普遍聯(lián)系與發(fā)展第三節(jié)客觀規(guī)律性與主觀能動性第一章世界的物質性及其發(fā)展規(guī)律第一節(jié)物質世界和實踐一、物質世界的客觀存在二、社會生活在本質上是實踐的一、物質世界的客觀存在(一)世界觀與哲學基本問題你知道哪些世界觀?世界觀概念大還是哲學概
2025-03-08 22:14
【摘要】古代詩人簡介及其代表作梳理唐前詩人及作品簡介【春秋】孔子(前551-前479)春秋末期思想家、政治家、教育家,儒學學派的創(chuàng)始人。名丘,字仲尼。魯國陬邑(今山東曲阜東南)人。曾修《詩》、《書》,定《禮》、《樂》,序《周易》,作《春秋》。孔子的思想及學說對后世產(chǎn)生了極其深遠的影響。《論語》是四書五經(jīng)之一,是儒家著作之一。記載春秋末期思想家孔子及其弟子言行語錄
2025-07-29 21:09
【摘要】古代中國的科學技術與文學藝術單元透視中國是世界四大文明古國之一,科學技術和文化方面的成就對人類文明的發(fā)展和進步作出了卓越貢獻。本單元從科學技術、文學、書畫、戲曲四個方面概述了中國古代科學文化的輝古代中國的科學技術曾走在世界的前列,天文學、算學、醫(yī)藥學舉世聞名。特別是以造紙術、印刷術、火藥和指南針為代表的四大發(fā)明
2024-11-18 15:00